浅谈高职高专英语教材建设

以“能力本位”、“工学结合”理念为特点的新一轮高职高专英语课程体系改革势在必行.作为高职高专英语教学内容的重要环节,英语教材的建设迫在眉睫.     

第二语言习得与双语教育最佳时机研究述评

对于儿童第二语言习得的关键期学术界尚未有定论,一般认为2岁至青春期前后特别是学前阶段是儿童学习第二语言的最佳时机。随着脑科学的发展以及对儿童认知发展规律的进一步认识,越来越多的实验研究表明在儿童早期阶段学习两种语言存在着明显的优势,更有利于儿童的语言、认知、智力、心理能力等方面的发展。在实施双语教育的地区,第二语言学习与双语教育要抓住最佳时机,家庭环境要尽早支持幼儿自然习得双语,正规学校系统要在学前阶段尽早开展双语教育。     

西财艺术作品选登

黄恭信，男，1956年出生于陕西凤翔，就职于西安财经学院。三十多年来，从事财经教学工作，爱好中国书画艺术，积极参与社会实践和中国传统文化之弘扬，曾编著出版过十多部高校教材和3部大型工具书及书画作品集2部，发表学术论文30多篇、书画作品40多幅。     

关于高职高专《工程测量》教材实用性改革的几点思考

本文根据高职高专的办学特点更侧重于学生实践能力的要求,综合了高职高专学生的学习基础,从实用性上出发,在教材的上提出几点思考和建议。     

全面复习 融会贯通 落点实用——大纲、教材更新背景下的备考建议

<正>物业管理师考试的最终目的是要为大型骨干物业管理项目培养一大批称职的项目经理人。在这个意义上,《物业管理实务》毫无疑问是四门考试科目中最具核心地位,最富实操价值的本体科目!作为一名曾于2010年参加物业管理师考试并通过考试的考生和参加了2014年全国物业管理师师资培训班的学员以及多年参加物业管理师考前培训教研教学师资的行业从业人员,本人就在新的考试大纲和新版教材背景下如何应对物业管理师资格考试的问题,分科目为广大考生提出若干建议,希望能对广大考试有所裨益。     

《文科高等数学》双语教学模式探讨

文章探讨了双语教学的含义及《文科高等数学》学科特点,论述了高等学校对《文科高等数学》课程实施双语教学的必要性和可行性,指出《文科高等数学》实施双语教学存在的问题,并提出相应的优化对策,以期为双语教学在该课程中的有效实施提供参考。     

两化深度融合下信息特色类高校双语教学改革研究

工业化和信息化的深度融合是一些关键领域进行的深化和提升。它对信息特色类高校双语教学提出了新的挑战，为了适应其对人才培养的需求，高校双语教学应该采取浸入式教学方式，加大课程覆盖面，双语课程内容要求与时俱进，但目前信息类高校双语教学存在因地制宜的教学方式缺乏，课程设置、教学方法、教学内容不能满足实际需要等问题，所以我们提出了相对应的对策。     

新建本科院校教材建设存在的问题

新建本科院校是高等教育大众化阶段的新生力量,在内涵建设阶段提高教学质量已经成为继续生存和持续发展的核心任务,而教材建设作为教学基本建设之一,在提高教学质量和人才培养质量方面发挥着至关重要的作用。本文通过对当前新建本科院校教材建设中出现的问题进行分析,并对如何做好新建本科院校教材建设工作进行思考。     

国际结算理论与实践教学思考

《国际结算》课程是国际贸易专业和国际金融专业的专业核心课,该课程性质决定了这门课程理论与实践教学同等重要。更好的让学生掌握好专业知识与技能,提高学生的学习兴趣,并且在将来的工作与生活中能够学以致用,终生受益,是教师的主要职责。多年教学经验,发现通过各个相关课程教师之间配合,以及注重案例教学和双语教学相结合的循序渐进教学模式,可以使教学质量显著提高。     

浅谈散文教学《小鸟的歌》

一、背景介绍及教材分析 附原文：一直红嘴巴小鸟飞到树枝上,“嘀哩嘀哩”唱着歌,女孩子扔下布娃娃,跑到大树下托着下巴听着,男孩子扔下小足球,跑到大树下仰着脑袋听着,“真好听,像巧克力,甜甜的.”“像玫瑰花,好香的.”“像天上的云,好美的.”“嘀哩嘀哩,好甜,好香,好美的歌.”