我国电池生产上市公司财务能力分析研究

我们便利绿色的生活得益于锂电池应用的高速发展和迅速普及。同时,行业的发展和技术成熟,会让越来越多的竞争者进入锂电池领域,市场竞争将进一步加剧。本文将就2017年主营业务收入排序前十名的上市公司财务报告数据从偿债能力,盈利能力,运营能力,三方面进行分析。在国内经济不断成长的状态下,新能源企业之间的竞争也越发的激烈。所以,分析新能源行业上市公司的财务状况,发现问题,并制定相应的对策,将为行业的发展铺平道路。     

责任成本会计在企业中的运用与发展

市场经济在快速地发展着,相应的机制性能在不断完善中。为了找到长足稳健的发展策略,企业已将目光投向了责任成本会计。一直以来,责任成本会计始终是企业发展的配角,始终发挥不出自身的应有效用。随着企业意识到其功能性,开始加大责任成本会计管理力度,从而在实际的运用与发展中,找到了适合企业长足稳健发展的高质路线。     

提升高校学生就业实践能力的对策研究——以经济管理专业为例

随着我国经济的快速发展,社会对应用型人才的需求增多,要求也越来越高,而实际情况是,我国经济管理专业本科生的就业能力和实践能力尚有很大不足。经济管理专业学生作为我国高等教育的重要组成部分,提高其实践能力已成为社会各界的共识。本文将根据已掌握事实以及培养学生实践能力的具体要求,从完善高等教育制度、优化教师队伍、汇合实习实践资源等方面探究并提出对策,从而培养学生们的实践就业意识,提高其实践能力。     

学生文化素质和职业素质融合培养背景下的教师发展能力提升

为促进学生的全面发展,高职院校要以培养学生良好的文化素质和职业素质为己任,通过构建教师信念、完善教师发展制度、建立教师教学发展中心、促进教师均衡发展等措施,提高教师的发展能力,通过高水平的教师队伍为技术技能型人才的培养提供有力支撑。     

大创项目实施对教学型大学学生的影响——以江苏第二师范学院城环学院为例

大创项目是当代培养大学生的学习能力、科研能力、团队协作等能力的新形式。文章以江苏第二师范学院为代表的典型性教学型学校为研究对象,通过问卷调查法和资料收集法,分析大创项目实施过程中教师对学生学习能力、团队合作和组织协调能力、信息搜索能力、科研能力等综合能力的影响。调查结果显示大创项目获批数量逐年增加,且大部分项目都能顺利结题;指导教师在项目申请和实施过程中的作用表现出一定的差异性;学生参与大创项目既提高了学习能力,也提高了科研能力、信息搜索能力等综合能力。     

提升藏族医学生专业课程学习能力的方法探究——以牡丹江医学院医学影像学院为例

藏族医学生由于语言不通、学习方法不得当等一系列问题,造成了他们学习成绩不理想,对专业课程学习存在畏难心理。牡丹江医学院医学影像学院从自己专业特点出发,提出了几点针对提升藏族医学生专业课程学习能力的方法。经实践证明,这一系列方法具有实效性,在我院取得了较好效果。