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111.
在培养学生主观色彩形成方面,采用以自然色彩为基础,以色彩写生为形式,以色彩理论知识和有目的、有针对性的课题训练做支撑,实现学生色彩经验的积累和色彩修养的升华。逐步构建起一套较为完整的主观色彩表达和运用的设计色彩体系,从而达到主动性的认识与创造,并自觉的将色彩训练有机地同设计联系起来。 相似文献
112.
This paper introduces a notion of p-best response set (p-BR). We build on this notion in order to provide a new set-valued concept: the minimal p-best response set (p-MBR). After proving general existence results of the p-MBR, we show that it characterizes set-valued stability concepts in a dynamic with Poisson revision opportunities borrowed from Matsui and Matsuyama [An approach to equilibrium selection, J. Econ. Theory 65 (1995) 415–434.] Then, we study equilibrium selection. In particular, using our notion of p-BR, we generalize Morris et al. [p-Dominance and belief potential, Econometrica 63 (1995) 145–157.] that aimed to provide sufficient conditions under which a unique equilibrium is selected in the presence of higher order uncertainty. 相似文献
113.
色彩是艺术的要素之一,以最具感染力的形式影响着人类的视知觉需求和心理感受,是艺术中的一部分,也是人们与艺术接触的媒介之一,是一种语言符号。之所以要在室内设计中关注色彩给人造成的影响就是因为色彩与我们生活息息相关,色彩能够调节整体气氛,给人带来视觉上的差异和艺术上的享受。人们进入到某个空间一定会先注意到色彩,然后才注意到造型、材料等别的元素。所以,色彩在室内设计中是不能忽视的重要部分,把握好室内空间色彩的运用,做到艺术性和人性化的表现。 相似文献
114.
马晓东 《沈阳工程学院学报(社会科学版)》2012,8(2):152-153,168
色彩本是客观存在,古代文人融合自己的情感体验,通过联想、移情,营造出或素淡或斑斓的色彩,使情感具象化、色彩化。古典诗词色彩的运用主要有单色色彩的运用、对比色彩的运用和调合色彩的运用。色彩运用是古典诗词化实为虚的一种艺术手法,能增强诗句的色彩感和节奏感,点染意象,烘托气氛;又能借此传情,引导读者透过丰富多彩的色彩意象,去探析色彩中所蕴含的艺术境界。 相似文献
115.
色彩带给社会丰富的情感,色彩带给人们舒适的视觉,色彩带给产品特殊的性格。色彩在工程机械产品中的计划与设计中在符合一切语义、人机、环境关系基础之上,赋予了产品广阔的市场空间,增加了产品细腻的情感与丰富的文化内涵,同时色彩设计完全可以做到以色助形的功效,使工程机械产品与人之间形成更舒适的视觉互动。 相似文献
116.
随着国家教育改革推进,"深化教育教学改革,推动教育的培养模式、课程体系、教学内容和教学方法的改革与创新,提高教育质量"。已经成为各级各类高校普遍的共识。基于这一背景的思考,本文对高校设计专业色彩课程在教学内容和方式上怎样进行课题式教学,提高教学的效果和学习质量,培养学生的创造意识和能力作一些探索性的研究。 相似文献
117.
陈麦池 《安徽工业大学学报(社会科学版)》2008,25(1):92-93
颜色在中西方文化中存在巨大的反差和冲突,从语言与文化对比的多重视角审视以颜色为代表的词语文化,有助于促进外语教学过程中对文化词语的领悟以及交际能力的培养。 相似文献
118.
119.
Chen Dun Wu Xi 《上海商学院学报》2003,(2)
语体是各语言品种的主观语境因素决定的。对于外国语学习者,语言的接受是总体性的,是每个学习者需要感觉、模仿和运用的。 相似文献
120.
黄薇 《广西商业高等专科学校学报》2011,(3):85-87
随着市场竞争日趋激烈,现代的商品包装设计对色彩的运用提出了越来越高的要求。本文通过对包装色彩的分析和研究,就现代包装设计中色彩运用的创新提出了几点可行的建议。 相似文献