财务会计专业大学生创新能力模糊评价模型研究

创新教育是现代教育的核心,正确评价学生的创新能力是检验教育成果,发现并改进教育薄弱环节,建立创新教育模式的基本要求。本文运用模糊评价的方法,以财务会计专业大学生为研究对象,设计创新能力评价指标体系,探讨如何通过建立模糊评价模型,综合评价学生的创新能力,并提出了对于评价结果的分析思路。     

河北省区域技术创新环境评价指标体系的构建

本指标体系以企业为研究对象，把影响企业创新能力与活力的环境要素分为外部要素和内部要素两个方面。整个指标体系为三阶层框架结构，其基本内容包括4个模块，11个因素，36个指标，指标体系见表。     

河南省工业发展水平及竞争力分析

工业作为国民经济的主导,在区域经济发展中占有重要地位.纵观河南省工业发展历程,显示出自2002年来,河南省工业开始出现快速发展的趋势;同时,虽然河南省工业发展具有一定的基础,近年来装备制造业也开始出现上升态势,但与其他省市相比,整体竞争力还比较弱,主要以资源密集型和劳动密集型为主,高新技术产业发展缓慢,创新能力弱,亟需产业结构的升级换代.     

创新思维:基于创新能力建设的思考

培育创新能力是建设创新型国家的重要基础工程,创新能力建设要以人为本,培养创新型人才要抓住创新思维这一核心,并从文化、教育及创新体系建设层面对创新思维培育和创新能力建设进行了思考。     

推进自主创新，地方政府需要承担什么样的责任

《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》明确指出，实现长期持续发展要依靠科技进步和劳动力素质的提高。要深入实施科教兴国战略和人才强国战略，把增强自主创新能力作为科学技术发展的战略基点和调整产业结构、转变增长方式的中心环节，大力提高原始创新能力、集成创新能力和引进消化吸收再创新能力。     

国外创新型产业集群发展的经验与启示

通过对国外几个典型的创新型产业集群进行研究分析,发现虽然不同的产业集群在不同背景下,会有不同的发展道路,但这些集群内的企业都能够比其他地区的企业具有更高的生产效率并取得成本领先优势;具有更快的创新速度并获得技术水平和质量水平的提高;具有更低的产业进入壁垒使小企业不断涌现,充满活力,从而发现我国产业集群缺乏自由创新能力,提出了大力发展高新技术产业群,强化技术创新,推进柔性生产,实施产业集群品牌工程的对策.     

企业的组织资源能力探析

企业拥有资源(包括知识、技巧、能力等)固然重要，但如果没有适当的组织资源的综合能力及其作用机制，企业的资源是难以转化为企业的竞争优势的。本文的基本观点是，组织资源能力是企业形成竞争优势的关键。     

高科技企业创造力评估指标体系初探

高科技企业是以研制开发、经营高技术产品或服务为主的一类新型企业,技术创新是高科技企业在激烈的市场和技术竞争中获取竞争优势的主要途径.所以,近年来技术创新成为众多专家和学者探讨的热点问题.然而,不少学者在争相追逐技术创新的同时,往往忽视了创造力乃是技术创新的起点而且在技术创新过程中扮演着重要角色这一基本事实.失去创造力,创新必然成为无本之木,无法绽放其持久的生命力.客观、科学地评价组织当前的创造力水平,是组织提高创造力的起点.因此,本文从组织创造力的定义出发,深入分析高科技企业创造力的影响因素,从而建立起高科技企业创造力的评估体系,旨在改善高科技企业组织结构和管理方式,提高高科技企业的创造力,实现增强高新科技企业创新能力的目的.     

国外自主创新特征及其对我国的启示

在当代经济中,自主创新能力是企业生命力的重要标志,也是企业在全球性竞争中占据有利地位的重要保证.纵观世界各国经济的发展历程,处于领先地位的国家,总是伴随着技术的创新.可见,自主创新能力的高低,影响着一国整体实力的高低.通过论述分析国外自主创新的特征,为我国自主创新机制的完善提出建议对策.     

吸引外资加快东北老工业基地重点产业振兴

中央36号文件，为东北老工业基地扩大对外开放提供了十分难得的有利机遇，东北老工业基地应抓住机遇，加大吸收外资的力度，加快重点行业及企业技术进步和产业升级，采取突出主打品牌、促进产业集群，并购与创新并举、打造“诚信东北”等措施，有效提高重点产业的技术水平和产业集中度，增强产业整体素质、创新能力和核心竞争力，推动东北老工业基地产业结构的优化升级。