绿色生态旅游 安康经济增长的新亮点——2005年安康师专暑期《绿色安康生态旅游资源》调查报告综述

在调查安康市旅游资源的开发利用的基础上,提出开发安康旅游资源的思考建议:1.进一步解放思想,把旅游产业调整到整个经济产业的重要地位上来;2.广泛吸纳资金,并用优惠政策鼓励人们开发和经营旅游项目;3.将旅游项目统一起来,形成各具特色的旅游景点;4.花大力气,尽快解决安康市公路等级较低的现状;5.围绕旅游的六大要素,全面抓好旅游服务体系建设;6.用可持续的发展观念,加强旅游资源的保护;7.充分发挥专家作用,加强旅游管理人才的培养和引进。     

丰田：做这个城市最好的“牙医”

某医院要开业了,有三个牙科医生在许愿。第一个医生说我要成为世界上最好的牙科医生。第二个医生说我要成为这个国家最好的牙科医生。第三个说要成为这个城市最好的牙科医生。请问,究竟哪个牙科医生最能赢得客户而获得成功呢?我们丰田的愿望是要成为这个城市最好的"牙科医生",这是丰田的信念所在。     

中国民营经贸合作区入驻俄罗斯

中俄互办"国家年"催生了中国首个境外民营经贸合作区——俄罗斯乌苏里斯克(中国)经济贸易合作区。2007年3月,负责运作中国首个境外民营经贸合作区的"康吉国际投资有限公司"正式在俄罗斯注册。该境外经贸合作区也是惟一的民营企业贸易合作区,由浙江温州的康奈集团牵头,出资20亿元,将有鞋类、服装、家居、木     

“补充协议”无法制约票据权利

[案情简介] 案情一、2003年3月2日，A公司与B公司签订产品购销合同，约定由B公司向A公司提供产品，货款总金额为1707万元人民币；结算方式为银行承兑汇票，期限6个月。     

加拿大IPO上市方略

IPO(首次公开发行股票)上市融资已经不是一个新鲜的词语,越来越多的中国企业寻求在世界各地的证券交易所上市融资。香港、新加坡和纽约证券交易所,已成为雄心勃勃开拓国际融资领域的中国公司所青睐的地方。而最近的IPO活     

投资宝地——尼日利亚

尼日利亚位于非洲西部尼日尔河中下游,是非洲古国之一。在长期的殖民统治下,经济受到严重的制约,虽在1960年宣告独立,但在军政府的统治下,经济一直处于低迷状态。随着国际市场油价回升,西方援助和投资的增加,尼经济形势有所好转,现成为众多投资商看好的投资宝地。     

RFID首个实验室在京成立

链接： EFID无线射频识别是一种非接触式的自动识别射频技术，它通过射频信号自动识别目标对象并获取相关数据，识别工作无须人工干预，可工作于各种恶劣环境。RFID技术可识别高速运动物体并可同时识别多个电子标签，操作快捷方便。短距离射频识别不怕油渍、灰尘污染等恶劣的环境，可在这样的环境中替代条码，例如用在工厂的流水线上跟踪物体。长距射频识别多用于交通上，识别距离可达几十米，如自动收费或识别车辆身份等。在零售业中，条形码技术的运用使得数以万计的商品种类、价格、产地、批次、货架、库存、销售等各环节被管理得井然有序；采用车辆自动识别技术，使得路桥、停车场等收费场所避免了车辆排队通关现象，减少了时间浪费，从而极大地提高了交通运输效率及交通运输设施的通行能力；在自动化的生产流水线上，整个产品生产流程的各个环节均被置于严密的监控和管理之下；而在粉尘、污染、寒冷，炎热等恶劣环境中，远距离射频识别技术的运用改善了卡车司机必须下车办理手续的不便；在公交车的运行管理中，自动识别系统准确地记录着车辆在沿线各站点的到发站时刻，为车辆调度及全程运行管理提供实时可靠的信息。     

华立为中企打造泰国工业园

为了缓解逐渐涌现的贸易壁垒和贸易争端,从2006年起,中国商务部开始推动在俄罗斯、泰国、柬埔寨、毛里求斯和巴基斯坦等国建设8个经济贸易合作区。这8个经贸合作区为中国企业"走出去"提供了良好的对外投资平台和安全通道     

探析校园贷之现金贷的问题与对策

近年来,校园贷主要类型——现金贷发展迅速,无抵押、放款快、借款方式灵活吸引了众多借贷者,而高额利息和普遍周转续贷(利滚利)的做法让借贷者背负了沉重的债务负担,发生不良贷款后个别平台所采取的非法、暴力催债导致恶性事件屡屡发生。因此,十分有必要对我国校园贷——现金贷存在的风险及问题进行分析,提出对现金贷的管控对策,加强对大学生、年轻人的金融消费教育和普惠金融教育,帮助他们树立正确的消费理念,做好人生的理财规划,规避现金贷风险。     

浅谈合作式案例教学法在《财务报表分析》中的应用

《财务报表分析》涉及到大量的指标计算，比较枯燥，而传统的教学方式，只是让学生听课、记笔记，没有真实的案例分析，学生感觉比较抽象，无法理解，因此在分析传统武教学存在的弊端之后，提出有必要在《财务报表分析》教学过程中引入合作武案例教学的方法，在教学过程中穿插一些真实的上市公司案例，并且让学生成为课堂的主体，使理论教学更贴近实际工作，学生上课的积极性提高，不仅能丰富课堂教学活动，也为学生今后的工作打下良好的基础。