基于校园文化的高校导视系统建设浅析

校园是传递知识、传承文化、培养精神、提高素质的公共文化服务机构,向公众传递高校特有文化是校园建设中必不可少的环节,而校园导视系统是高校传递文化特色的重要工具,它不仅具有指示、引导等功能,还在无形之中彰显着校园文化。文章以燕山大学为例分析高校导视系统建设现状及存在问题,并从传递校园文化的视角探寻导视系统更好的服务功能。     

打造鱼化龙国际校园文化品牌——以西安外事学院为例

随着教育事业的不断发展,各高校越来越重视对自身校园文化的有效建设。而世界高校教育发展规律显示,具备明显特色的校园文化可以对高校自身的办学质量与水平进行体现,标志着高校进入了成熟的发展阶段。为此,本文对校园文化建设的现状、重要性进行分析,并对西安外事学院鱼化龙国际校园文化建设策略进行探讨,旨在为各高校校园文化建设提供有益参考。     

基于微博环境下厦门民办高校校园文化建设研究

校园文化是一所大学的灵魂,校园文化建设是高校建设的重中之重。本文介绍了当前厦门民办高校校园文化建设的特点和存在的问题,分析了微博等互联网媒体对厦门民办高校校园文化建设的影响,最后提出了如何在微博环境下建设厦门民办高校校园文化的途径,通过论述期望对民办高校校园文化建设有所促进和指导。     

陈建平 副教授

正陈建平,男,1962年7月生,山西洪洞人。1986年毕业于山西大学历史系,获历史学学士学位,同年任教于山西省财政税务专科学校。1989至1992年就读于山西大学历史系中国近现代史专业,获历史学硕士学位。现为山西省财政税务专科学校思想政治理论教学研究部副教授。陈建平同志工作以来,一直致力于思想政治理     

交通类高职院校校园文化内涵与建设路径研究

交通类高职院校具有鲜明的交通行业特色,构建凸显交通行业特色的高职校园文化,学校才具有吸引交通企业的巨大魅力和竞争力。文章分析交通类高职院校校园文化与交通行业文化对接的重要意义,剖析交通类高职院校校园文化的基本内涵,提出突出行业特色,建设交通类高职院校校园文化的实施策略,强调要以交通行业核心价值理念作为连接点,有机地融入校园文化血液里,从而凸显"交通高职"的校园文化特色。     

渝中区枇杷山小学校着力建设“恩泽校园、润泽生命”特色校园文化

重庆市渝中区枇杷山小学位于风景优美的批杷山公园旁，地处上纯阳洞54号，占地3760平方米，有14个教学班，510名学生，46名教职员工以及2870平方米的塑胶运动场。 学校是重庆市文明礼仪示范学校、重庆市信息技术教育示范学校、重庆市安全文明校园、重庆市平安校园、重庆市优秀德育网站、渝中区文明单位标兵、渝中区绿色学校、渝...     

校园文化建设与学生创业能力培养的联系

学校作为学生接受教育的第一平台,校园坏境如何能够直接影响到学生的学习效果,所以,必须要建设良好的校园文化,以适应学生和社会的发展。对于大学校园的建设,还可以注重对学生创业能力的培养和促进,对以后的学生创业能力的培养有着指导性作用。良好的校园环境还能保证学生拥有自主性和创造性,具备更好的社会能力。     

中小学校园文化建设的制度分析

校园文化是一个学校的活力和灵魂,它所营造的育人氛围无时不刻都在对学生进行着良好的教育。制度是校园文化建设稳定发展的保证。校园文化对校园中每一个人的影响和制约正好与管理的导向、凝聚、激励、约束等功能相吻合。校园文化既表现为物质的,更是制度的、精神的。制度是校园文化建设的保障,我们应重视校园各项制度的建设与完善,从而达到育人的目的。     

高校校园文化互动模式下的的微博思想政治教育功能探究

如何借助微博这一全新的信息媒体载体,给大学生提供信息,并且引导学生正确的选择信息,同时充分利用微博这一全新的互动交流形式,将传统的思想政治教育方法现代化,增强高校思想政治教育工作的针对性与实效性,做好大学生的思想政治教育问题,是摆在我们面前亟待解决的问题。本文首先阐述了微博微博定义、特征以及功能以及其对当代大学生的影响。而高校的思想政治教育必须适应网络时代信息技术的新的要求,结合大学生的思想政治教育的实际,探究微博的思想政治教育的功能以及其在何种条件下的实现路径是本文的出发点与落脚点。     

浅议高校图书馆在校园文化建设方面的作用

本文介绍了校园文化的内容及高校图书馆文化的内容，论述了高校图书馆在校园文化建设中的作用，探讨了图书馆参与校园文化建设的途径。指出高校图书馆能够提供多种多样的信息资源，是文化传播和文化活动的重要场所。其参与校园文化建设的途径有：与各院系进行信息交流，加强资源建设；营造优良的文化环境；推进现代化信息技术在图书馆的应用；提高图书馆员的综合素质。