建设优秀的文化促进优秀的教育

高等职业教育重在培养高级技术技能人才和专家级技术技能人才,而文化作为民族的血脉与灵魂,则是高等职业教育人才培养的引领.本文从文化的内涵、基本要素的角度出发,提出从领导团队的文化自觉和教师文化两方面入手,建设优秀的学校文化.     

Teaching International Business Concepts Through the Exchange of Cultural Metaphors

Abstract

The objectives of this paper are (1) to review the concept of cultural metaphors, (2) to propose a specific application of cultural metaphors in the teaching of international business concepts and (3) to report two situations in which this application was used. The paper concludes with recommendations for further development of this teaching methodology. The applications involved the exchange of metaphors between students at a French university and students at a university in the United States, in 2001 and 2004, which they had developed to describe their respective cultures. The courses were in the field of international business management.     

略论中国当代社会伦理中的敬德

中国自古以来就讲究敬德,并以敬德为引导,贯穿个人道德修养、成为君子、齐家、治国、平天下始终.敬德的内涵很丰富,可以是个人,可以是国家、民族、人民、自然规律等,前者称之为敬人,后者称之为敬业.但由于市场经济的飞跃、科技的发展、知识大爆炸,引发中国当代社会伦理关系中敬德的崩陷,并由此带出的一系列社会问题,由此初步探讨了敬德的涵义,通过对社会现象的分析,讨论了为何敬德会崩陷的几个方面的原因,以及探讨了在当代社会伦理背景下重建敬德的必要性和重建之路.     

经济全球化态势下国家意识的新内涵

经济全球化时代已经来临,它冲击着人们的国家观,使人们的国家意识淡化,但经济全球化并不能导致民族国家消亡。当今,面对经济全球化浪潮,爱国主义应将爱国情感与理性反思紧密结合起来,构筑新的国家意识。     

略论大学生公民意识的培养——基于《思想道德修养与法律基础》课程教学的思考

公民意识是社会文明发展的一个重要标志。当代大学生作为未来社会建设的中坚力量，应该是具有现代意识的高素质公民。当今大学生群体中出现的一些不良作风和行为倾向，提醒我们应该重视培养大学生公民意识。作为高校法制教育的主要阵地，《思想道德修养与法律基础滁在教学中应承担起培养大学生公民意识的重任，任课教师在具体教学实践过程中应该有意将公民意识的内涵、标准要求等相关内容融入到课堂教学中，并鼓励学生走进社会亲身体验。     

The Consumers of Vidalia Onions

Abstract

This study presents results of a survey of primary food shoppers who were consumers of sweet onions. The sample was stratified according to Vidalia onion shipments to five delineated regions of the United States, weighted by the U.S. Census. Results suggest that Vidalia onions are the preferred sweet onions, there is little away-from-home Vidalia onion consumption, and quality is of great importance. A low level of recall for Vidalia onion advertising was found. However, among the alternative forms of advertising, TV, newspaper, and in-store promotion were found to be more effective, especially the combination of newspaper inserts and in-store promotion.     

浅谈影响跨文化交际的因素

近年来,由于我国执行改革开放政策,在政治、经济、文化、教育等方面与世界各国的交往和联系大为增加,每年来华人数以百万计,而去国外工作、学习、出席国际会议、谈判贸易、访问的人数也与日俱增。我们与不同文化背景的人们的接触不仅涉及语言,同时也与文化密切相关。越来越多的人们认识到学习一门外语只学习它的语音、语法、词汇、用法是远远不够的,实际上,语言本身就是文化的一部分,没有任何一种自然语言不反映某种文化。本文主要阐述了在这种深刻背景下所涉及到的跨文化交际的重要意义,文化与交际的定义和特征,影响跨文化交际的各种因素,以及如何提高人们的跨文化意识。作者希望谨以此文使外语教学工作者注意到在外语教学中文化因素的重要性,以及进一步提高高层次的自学者运用英语的自觉性。     

修辞意识与二语写作思维能力的培养

国内二语写作教学实践中存在着"重形式轻思维"的倾向。西方修辞学与写作学之间存在着密切的学源关系。修辞意识的引入,有助于学生加强二语写作思维训练,培养他们谋篇布局时的辩证意识、增强读者意识、明确觅材取材的依据,从而加强表述逻辑性和内容可读性。     

论文化图式、跨文化交际与文化主体意识

本文从图式理论出发来探讨文化图式的特点,指出文化图式、跨文化交际以及文化主体意识三者的之间的关系,并以"龙"的翻译为例,强调在跨文化交际活动中应发挥民族文化的主体意识,使具有民族特质的文化信息在异域文化中得以传播.     

大学新生的角色转换与公民意识的培养

大学新生表现出一系列的不适应,在这些表现当中,应该分清哪些是因环境改变而引起的,哪些是更深层的原因引起的,特别是应该看到大学新生的意识中那些可利用、可开发、潜在的积极因素,从而采取有利措施,为培养其公民意识搭建良好的教育平台。