浅谈在体育教学中渗透德育教育

在体育教学中,教师必须根据体育专业的教学特点,按照德育方法应遵循的依据和原则,把德育教育渗透到体育教学中去,提出在体育教学中进行渗透德育教育的途径与方法。通过体育教学对学生进行思想品德教育,培养学生勇敢顽强,积极进取的精神。     

论人的素质与人力资源

人力资源是现代社会经济发展的重要资源之一 ,开发和利用人力资源已成为经济管理和经济发展的重要方式 ,而人力资源问题主要人的素质问题。本文从人的素质对人力资源的开发和利用的重要意义这一角度 ,着重论证了人的体力素质、智力素质、德力素质、心理素质的提高对于人力资源开发和利用的重要意义 ,强调就我国目前的国情而言 ,首要的任务是发展教育 ,全面提高人的素质 ,才能合理配置人力资源 ,促进我国经济快速有效的发展。     

新时期中国童话的译介与创作

新时期是中国历史的转折点，也是中国现代儿童文学的转折点。此时的童话译介与创作不同于十七年，出现了新的特点：译介在走向多元与系统，创作走向开放与多元。本论文意在探讨新时期对译介童话的选择，以及在译介影响下，中国童话的创作。     

迁移理论在数学教学中的应用

本文通过对迁移理论的阐述,并结合数学教学浅谈迁移理论在数学教学中的应用。     

师范类院校英语专业学生口语提高策略研究

针对师范院校英语专业学生口语水平急待提高的现实,论文从内因及外因两个方面出发,分析了这类学生口语水平较为薄弱的原因,并借助二语习得及教师委婉语的理论提出相应的解决方法,从而试图解决这类学生在英语口语提高方面与其他院校大学生类似但又特殊的问题。     

面临知识经济挑战的计算机教育问题

本文从分析我国当前的经济发展特征入手 ,阐述了以信息为基础的知识经济的兴起所引发的一系列重大变革对我国经济的影响以及我国信息产业与发达国家的差距 ,提出了作为知识经济先导性产业的教育产业 ,尤其是计算机基础教育该如何应对的问题。根据知识经济的要求和我国具体国情 ,提出了计算机基础教育要大众化、深入化和年青化的观点 ,并对当前计算机教育存在的问题作了一些简要的分析。     

哈克的成长之旅

马克.吐温的《哈克贝利.芬历险记》描述了渴望自由的哈克与黑人伙伴吉姆沿密西西比河历险而获得成长的经历。旅程中,哈克因为该不该揭发逃跑的吉姆而处于矛盾中。最终,他的善良的本性占了上风,选择了保护吉姆。论文从哈克的出走的动机、困惑、引路人、认识等方面分析了哈克从对黑人的歧视到与吉姆交朋友,并下定决心保护吉姆的转变,从天真到认识社会现实的改变过程。     

浅谈《法释<2009>11号》中承租人优先购买权制度的得失

2009年9月1日起施行的最高人民法院《关于审理房屋租赁合同纠纷案件具体应用法律若干问题的解释》对司法实践中承租人优先购买权纠纷的处理作了较为详尽的规定,建立了系统明确的民法承租人优先购买权制度,具有重要的实践意义。但同时,该司法解释中的相关规定仍有若干可探讨和完善之处,其中一点就在于对承租人优先购买权的权利保护仍有不足,文章即着重于此提出自己的思考和建议:一是应明确地以违约责任来界定出租人对承租人优先购买权的侵害责任性质,以便更好地保护承租人的利益;二是近亲属购买权是以一定的人身性为基础的购买权,不应将其全部作为承租人优先购买权行使的例外情形之一,对以正常市场价格交易的近亲属购买权仍应使承租人的权利优先,使该制度真正体现承租人优先购买权的优先性。     

浅谈多媒体技术在高校化学教学中的应用

多媒体教学以文字、实物、图像、声音等多种途径向学生传递信息,以生动直观的形象帮助学生建立起概念与表象之间的联系,使课堂教学更具多样性、生动性、实效性、先进性,极大地丰富了教师教学的表现手法和形式。但多媒体教学毕竟只是一种教学辅助手段,不能取代化学教学中教师的主导地位和实验的开展工作。