我国主要粮食产品国际竞争力分析

我国主要粮食产品产量在国际上排名靠前,但是国际市场占有率较低,国际竞争力长期处于劣势地位。当前国际经济形势缓慢复苏,正是着力提升我国主要粮食产品国际竞争力的大好时机。文章基于我国主要粮食产品国际贸易现状,重点通过相关指数和回归模型对我国主要粮食产品国际竞争力进行分析,从而得出若干结论及建议。     

江苏省虚拟水贸易结构调整研究

基于江苏省2012年投入产出表及水资源公报的统计数据,运用修正后的投入产出模型,定量计算江苏省贸易用水强度、虚拟水净输出量,并通过调整贸易结构,最大化实现节水效应。研究表明:2012年江苏省虚拟水贸易整体上呈现净流入,有利于节约省内水资源;从贸易额调整来看,在设定的5%、10%、15%3个调整幅度的基础上改变传统的贸易输出、输入结构,化学产品、煤炭采选产品部门出现大规模节水效应,随着调整幅度的增加,净输出量大的部门节水效应越来越大。江苏省虚拟水贸易是当前实现资源节约与经济发展的重要方式。     

阿里巴巴的快乐管理

在每年由不同机构发布的最佳雇主榜单中,工作环境正在成为影响“员工敬业度”最有力的考核指标之一.舒适、轻松、愉快的工作环境让员工更愿意向同事、潜在同事,尤其是向客户(现有客户及潜在客户)表达对企业的认同感;让员工对企业有强烈归属感;让员工更乐意为企业付出额外的努力,并致力于那些能够促成经营成功的工作.     

风电节能减排环境经济效益分析

本文基于能源危机及环境恶化等背景下,从风电工程与传统能源相比的优势出发,对风电的环境效益和经济效益进行计算评估,通过建立数学模型,定量分析效益成果。最后结合国华东台海上风电三期工程实例,将数据代入模型中,测算出环境效益和经济效益的具体结果值。     

浅谈信访工作如何在企业中发挥重要作用

信访工作作为一项政治性、政策性、法律性、群众性很强的工作,在构建和谐企业中发挥着重要的作用.信访工作既是党和政府联系人民的重要渠道,也是考量企业持续健康较快协调发展的重要内容.     

宜家的“双低”秘诀

宜家完善且自成一体的管理模式造就的“低成本”和“低价”,让其往家居用品市场整体低迷之际取得了亮眼的成绩 宜家2017财年媒体发布会数据显示,宜家中国在2016财年里(数据统计时间为2015年9月1日到2016年8月10日),销售额超过117亿元人民币,比2015年增加19.4％;会员总数超过1600万名,比去年增加20％;网站访问量超过6700万次,比2015年增长25％;新浪官方微博的关注人数也超过146万名,过去一年新增粉丝数10％,官方微信关注人数超过314万人,增长115％…… 家居用品市场整体低迷,创建于1943年的宜家为何能取得如此亮眼的业绩?究其根本,其完善且自成一体的管理模式造就的“低成本”和“低价”功不可没.     

金融专业硕士培养对接新兴服务业发展研究

新兴服务业与传统产业融资存在显著差异,需要有针对性的开展金融创新,人才培养需要有效对接这一市场需求.针对当前人才需求和研究生教育存在的问题,提出金融专业硕士培养以激发创新为目标.围绕这一目标,建立以职业资格认证为参照的规范化培养标准,完善以金融产品设计技术与方法为核心的教学课程体系,根据金融创新和产业融合趋势增加新专业和专业方向.在此基础上,提出产学研相结合的实践能力提升途径,对金融机构和政府参与金融硕士培养提出建议.     

理工科院校就业导向下的商务英语学习策略研究

商务英语是近二十年内迅速发展的热门专业,其毕业生在就业时却并不热门,理工科院校的商务英语毕业生就业率在学校处于落后状态.本文以ESP需求分析理论为理论基础,调查我校近两年商务英语本科毕业生的就业情况,结合相关用人单位的意见,了解市场的真实需求,查找商务英语毕业生与市场需求的差距,探讨了如何以就业为导向,发挥理工科特色,利用大数据时代资源,构建有效的商务英语学习策略.     

浅析高职院校学前教育专业师资队伍建设

近年来,我国对学前儿童的重视程度不断加大,高职院校作为培养学前教育人才的主要阵地,师资队伍建设受到了各级政府的高度重视.通过分析我国高等职业院校的学前教育专业教师现状,发现高职院校学前教育专业专任教师的教学实践经验相对薄弱,教科研水平有待提高;"双师型"教师比例低,师资数量和质量尚未得到满足;兼职教师聘任不规范,管理不严格等问题.针对三类教师的不足,围绕专任教师、"双师型"教师、兼职教师队伍建设三方面提高高职院校学前教育专业的师资水平,从而更好的发展学前教育专业,满足社会的需要.     

浅谈如何解决我国当前"入园难"、"入园贵"的现象

2012年,来自经济学家智囊团的《良好开端》报告从社会背景、可获得性、付得起、幼儿园教育质量等四项指标入手,对包含中国在内的45个国家和地区的学前教育发展水平进行了排名比较研究.结果显示,我国学前教育在总分和各项指标上的排名均位于后列,入园难、入园贵的问题尤为突出.国际学前教育比较研究所采用的指标和结果,对我国解决"入园难"、"入园贵"的学前教育政策的制定和实施有一定的启示作用.