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高校思政课实践教学面临教学目标不明确、忽视实践教学环节、学生学习积极性不高等问题。借鉴建构主义学习理论,以《中国近现代史纲要》课程为例,从学习情境的设计、自主学习、对话和合作、意义构建四个方面来重构高校思政课程的实践模式,力图对实践教学模式提供积极的参考。 相似文献
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按照组织学习与知识管理相结合的思路,通过分析公立医院组织学习特征,针对公立医院的公共属性和官僚特性,结合大数据应用背景,以知识特征和权力等级为标准,构建了一个全新的医院组织的学习动态过程模型,同时,深入分析了影响该学习过程的障碍因素并提出相应的对策建议. 相似文献
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今天我们召开市委农村工作会议,主要任务是深入学习贯彻习近平总书记在中央农村工作会议上的重要讲话精神,按照中央和省委农村工作会议的部署,研究我市"十四五"时期和2021年"三农"工作。一、充分认识做好新发展阶段"三农"工作的极端重要性,准确把握农业农村现代化目标要求党中央历来十分重视"三农"工作,党的十八大以来,习近平总书记对做好"三农"工作提出了一系列新理念新思想新战略。 相似文献
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2月20日,党史学习教育动员大会召开,习近平总书记出席大会并发表重要讲话,为全党开展好党史学习教育指明了方向。中央有部署,重庆有行动。一个多月来,重庆全市各地纷纷开展党史学习教育,深入学习领会、全面贯彻落实习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,激励广大党员牢记初心使命,以信仰之光照亮前行之路,努力开创各项事业高质量发展新局面。 相似文献
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