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61.
大学校训是大学办学理念和办学特色的凝练与标帜,是大学文化建设的重要内容,对于推动大学内涵式发展具有重要意义。认真研究体育院校校训的内容和特点,并且从历史传承、时代特点、体育特色、引经据典等视角追溯校训的文化内涵,我们可以较好研判体育院校校训存在的问题与不足,并提出加强校训教育宣传的建议与对策。  相似文献   
62.
《江南论坛》2008,(11):F0003-F0003
无锡高等师范学校创建于1911年,前身为江苏省第三师范,是一所具有97年历史的著名老校。长期以来,锡师人秉承前人立下的“弘毅”校训,经过近百年的发展,形成了以“至诚求是、博学自强”为校风的学校文化传统,为莘莘学子构建了一个学习和生活的理想家园。  相似文献   
63.
伟大的民主革命先行者孙中山于1924年创办具有“挽救中国的危亡”的黄埔军校。当时,孙中山先生亲拟的对联式校训是:贪生怕死请走别路,升官发财莫入此门。这一精辟的校训,极大地教育、  相似文献   
64.
好为人师   总被引:1,自引:0,他引:1  
为师既久,就不免生出对教师本身的一些理解来。其实,作为一种职业,教师已经被说得很多了。韩愈《师说》是被引用得最多的经典,这正如一谈起大学,不可不说梅贻绮的“大学者,大师之谓而非大楼之谓也”一样,谈教师不能不谈他的“师者,传道授业解惑者也”。启功先生为北京师范大学题的校训“学为人师,行为世范”也是关于教师的很有影响力的名言。此外,孟子的“人之患在好为人师”也是流传甚广的关于教师的文字,鲁迅当年就曾以“人之患”来代替“教师”这个名词。  相似文献   
65.
1949年春天,钱穆先生旅居香港,筚路蓝缕.创建新亚书院。他手书新亚校训“诚明”.手撰新亚校歌,手定新亚校规。他声称新亚书院创办之理想.仍在上溯宋明书院私人讲学培养通才之精神.旁采西方大学导师制度,以人文主义为教育宗旨.融为学与做人为一体,复兴中国文化,沟通中西文化.培养新人才,为人类和平、社会幸福谋前途。  相似文献   
66.
67.
该文在对大学校训的内涵、特点和功能进行概括的基础上,对目前国内大学校训的几种类型和国外著名大学校训进行了介绍,由此提出了兰州商学院校训--"学无境,商有道".并对此所依据的思路、涵义及特点进行了阐释.  相似文献   
68.
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