高校“人工智能+嵌入式”教学模式研究

随着人工智能技术的应用和普及,新型智能产品不断出现,提高了人民的生活水平和体验。作为培养应用型人才的高职院校,课程的转型和升级已成为必然趋势。文章以电子信息工程专业课嵌入式系统为例,将人工智能技术融入课程教学中,设计项目化的教学方案,探索课程改革中存在的问题以及解决的方法。     

企业管理创新问题探讨

随着社会在不断的发展,市场环境变幻莫测,企业在加快发展脚步的过程中,需要提升自身的市场竞争力,更好地发展下去。其中,管理创新成为了企业良好发展的重要手段,也是其生存与发展的必然要求,有效地做好这项工作,能够为企业的发展带来积极意义。为此,本文首先叙述了企业管理创新的必要性。其次,分析了企业在开展这项工作的过程中所出现的问题,以及其中的原因。最后,为了提升企业管理创新水平,推动其健康发展,针对存在的问题提出了相关的解决与完善措施。     

经济管理现代化和经济管理的发展新方向分析

文章简要分析了经济管理研究的现实意义,并从经济管理制度、组织管理、信息化管理几个层面对经济管理现状进行分析,提出了优化制度革新机制、升级组织机构、完善信息化建设以及创新模式的改革机制。     

基于MOOC的多元化混合教学模式和课程改革探索——以《财政学》为例

"MOOC""SPOC"成为"互联网+教育"的主要形式,如何更好的将慕课和传统教学方法进行融合,提高财政学教学效果具有较强的现实意义。主要介绍了"MOOC引领,能力导向"的《财政学》多元化混合教学模式,并在此基础上进行的财政学课程改革探索,以培养出更加符合社会需求的地方性应用型人才。