市政园林建设和城市生态经济发展探讨

园林是既具有美化功能又具有生态作用的人造系统，本文将以园林建设和生态经济的关系为切入点，围绕园林建设在城市生态经济中的地位与作用、园林发展的现状与问题、加快园林建设和促进城市生态经济发展3个方面进行阐述。     

夏曾佑思想探微

夏曾佑唯一的著作《中国古代史》是学界公认的20世纪初年新史学思潮的代表作。然而该书无论在编纂方法还是史学思想上都没有脱离中国史学的传统。夏曾佑坚信道统高于正统,他著书目的更是着眼于以史资鉴的社会政治功能。夏曾佑史学思想以经世为核心,将传统史学方法和西方近代社会科学理论很好的结合。夏曾佑融会中西史学,以西学补正中学,他既不是推崇以进化论思想为主导的新史家,也不是固步自封,恪守传统的旧史家,而是传统史学向现代史学转化这一阶段的代表人物。     

深入禁区的中央

<正>1888年10月创刊的美国《国家地理》,创办伊始,还只是一个单纯介绍北美洲地理状况的学术杂志,几期以后,杂志突然转向,开始全面报道全球的人文地理。1900年8月,《国家地理》首次刊文报道中国的民风民俗,9月,杂志又随接刊出《毕晓普女士长江之旅》一文,这是羌学史上一个划时代的事件,因为文中介绍的毕晓普女士,即是四川与西方文化交流史上大名鼎鼎的伯德,而她同时也是西方对四川岷江上游羌族地区著述的第一人。     

从乡土史看初中历史教学--从戚继光的故事看明朝史的学习

乡土史就是立足本土历史资源，从熟悉的历史故事出发学习历史。历史的大背景下催生出许多历史人物，而历史人物的活动也与历史大背景的变化息息相关，从乡土史开启初中历史的教学不仅能够从学生们经常听到的历史故事着手更加生动贴切地讲述使学生们兴趣盎然，还能够帮助学生们将身边的典故同整个历史大背景结合起来，进一步增强记忆。本文以明朝抗倭名将戚继光为例对初中历史教学进行阐述。     

广场上种植大树的措施探讨

本文针对广场上大树成活后在管护期间出现的问题,从广场铺装结构,树种特性,大树种植形式,生长空间等方面进行深入剖析,找到了问题存在的原因,并提出了解决方法。     

基于知识管理的示范网络课程建设策略——以《中外园林史》为例

由于网络教育的便捷性和广泛性,近年来得到了快速发展,我国网络教育也迎来了重要的发展机遇.但是从网络教育发展情况来看,其存在着教学质量参差不齐,教学有效性并不高的问题.在网络教育中应用知识管理的基本理论和思想,能够改变当前的网络教育模式,特别是在网络课程设计方面,依据知识管理的思想进行设计优化,能够有效提高教学质量,这对于促进我国网络教育发展有着重要作用.本文在此基础上,以《中外园林史》为例,进行了基于知识管理的网络示范课程建设策略分析.     

货币即政治

学习国际金融的学生或许会发现一个有趣的现象:很多研究国际金融的大家都有深厚的历史功底。当你读到金德尔伯格的《西欧金融史》时,一定已经为作者的博学所震撼;你可能也曾听说过,克鲁格曼上大学时学的就是历史;或许你手中正拿着罗高夫和莱茵哈特合著的《这一次不一样:过去800年以来     

钱德勒:企业研究的真实图景

钱德勒作为企业史研究大师中的大师,其辉煌的研究成果是不可磨灭的。本文系统梳理了钱德勒的学术成果,并就钱德勒学术成果对全球企业,尤其是中国企业的影响进行了初步探讨。     

从词汇史看?木兰诗?的语言年代

从语言上看，?木兰诗?非北朝时所产生，很可能成诗于唐代前期。?木兰诗?中的很多词语都可见于唐代文献，如“鞍鞯”“点兵”“惊忙”“儿”“地”“爷娘”等。这些唐代新词在诗中出现比例较高，是该诗成诗于唐代的较好脚注。