经济类本科生“考证热”及合理应对策略分析

严峻的就业形势、经济行业里诸多准入性职业资格认证使得越来越多的经济类本科生成为了“考证族”的一员，助长校园“考证热”。基于此，分析经济类本科生“考证热”背后的成因以及涉猎证书种类，指出理性考证行为的重要性。结合高校职业生涯规划和就业指导普遍存在的问题，从高校、院系、教师和辅导员四个不同层面提出应对“考证热”的策略。     

财务软件发展中的问题

经历20多年的发展，我国财务软件已初具规模，但随着社会经济环境、软件管理思想和信息技术等方面的变化，传统财务软件的缺陷日益明显。在现代管理和网络时代，网络化、管理现代化已成为各类管理系统和管理软件的主要侧重点，作为管理软件的一部分财务软件的发展也必须遵循科技发展趋势。面对未来，我国财务软件只有牢牢把握网络发展趋势，才能适应现代财务制度改革和社会发展的需要。     

马克思教育思想对我国高等职业教育体制改革的指导意义

马克思教育思想从思想教育的视角揭示人是教育的目的,与形成传统教育目的思想方式划清界限,提供了理解教育的思想方式.指出教育的目的是培养认识与改造世界的社会主体,准确地阐明了教育的根本作用.     

公共财政视角下我国高等教育支出改革研究

高等教育是一国经济社会发展的重要依靠和动力之源,关系到国家和民族的未来.本文首先探讨了财政支出介入高等教育的理论依据,然后从我国高等教育支出的现状出发,分析得出高等教育支出存在的问题并提出了具体的完善措施.     

财商教育对财商水平的影响机制分析——基于问卷调查数据

通过问卷调查的形式,对财商教育与财商水平之间的作用机制进行了分析,结果发现:财商教育程度与财商水平呈现显著的正相关关系,但随着年龄增长,这种正向作用会有一个不断减弱的边际效应;当前居民的财商养成主要通过社会教育,家庭教育和学校教育,财商教育存在严重缺失.据此,我们提出如下建议:1.要重视财商教育的作用,尤其是家庭教育和学校教育;2.财商教育的展开应当趁早;3.应将高等教育作为"承上启下"的切入点,优先发挥高等教育阶段财商教育的带动作用,并最终形成"中小学教育为基础、高等教育为强化、社会教育为补充"的立体式国民财商教育格局.     

高等教育法规在新时代高校体育教师工作中的践行

我国高等教育的主要阵地集中在高校,为让高等教育工作得以顺利的开展,需要按照与之相关的法律法规严格执行。保证正确的方针和路线,本文从我国高等教育法规的建设体系展开并探讨了我国高等教育法规的建设在新时代的意义,并在此基础之上,结合我国高等教育法规在高校的实施情况,简要阐明了新时代高校教师在体育教育工作中的具体践行。     

基于就业视角的高等医学院校本科专业设置研究思考

医学院校的专业设置是医学本科教育建设发展的重要内容,因此专业的设置与其结构的调整一直以来是广大医学教育界发展所面临的问题,文章对我国高等医学院校本科专业的设置进行了分析,指出了当前我国高等医学院校发展思路的不足,并提出了一些解决思路。     

现代化国际化创新型城市建设背景下的东进战略研究

建设成为现代化国际化创新型城市是当前及未来几年深圳发展的目标定位,为促进这种目标的实现,东进战略被提上了深圳城市发展的议程。东进战略具有较强的时代价值,具备较好的发展环境,也具备一定的发展动力。在实施推进东进战略时,要在政治、制度、资金、管理等方面提供相应的保障,应根据东进战略目标和使命,结合深圳的现实特点和未来发展诉求,探寻东进战略的策略和路径。