普通高校人才人事工作与教师队伍建设研究

近年来,高校人才人事工作与教师队伍建设取了很大成效,但也存在问题,需要深化改革,从人才引进、聘任、薪酬、培养培训、激励等多个环节创新高校人才人事工作与教师队伍建设的基本思路。     

创新高校预算管理机制增强高校核心竞争力

高校现行预算管理模式和现实要求存在差距,应通过完善预算管理体制、改革预算编制方法、加强支出管理以及建立预算追踪问效制度,创新高校内部预算管理机制,优化高校内部教育投入机制,增强高校核心竞争力。     

高校专项资金管理模式研究

随着国家不断加大对教育的预算投入,高校专项资金数额逐年增加。此项资金的有效使用有利于提高高校的教学质量和科研能力,最终有利于推动我国经济和科技的发展。但目前,高校对专项资金的管理仍相对薄弱,存在着预算执行慢、管理不严、难以确保专款专用等问题,直接影响了资金的使用效益。我们从探讨加强专项资金管理的意义出发,对专项资金的性质和专项资金管理中存在的问题进行论述,并总结出适合实际的高校专项资金管理模式,提出了提高专项资金使用效率的工作建议。     

The Impact of Journal Rankings on Australasian Accounting Education Scholarship – A Personal View

Abstract

The higher education environment in which academics currently find themselves is one characterised by corporatisation and commodification. The pursuit of scholarly academic research is increasingly plagued by quantification, ranking pursuits, and what might be referred to as a ‘publication’ maximisation culture. This paper provides reflective insight into the impact felt of journal rankings on Australasian accounting education research. The paper challenges the short-termism and narrow focus currently adopted by many business faculty executives, who continue to use journal rankings as the sole measure of academic performance. The paper argues that this results in incentive schemes not too dissimilar to that recently found within the financial industry. The paper concludes that such a narrow approach to measurement should be abandoned in order to encourage creativity and innovation in business research that assists in solving business problems today and well into the future.     

CDIO模式为导向的应用型本科人才培养体系建构

发展应用型本科教育是我国高等教育在大众化进程中的必然选择。从我国应用型本科教育人才培养的目标和突出特征出发,分析了应用型本科教育的内涵,并结合CDIO工程教育模式,如何建构以CDIO导向的应用型本科人才培养体系,提出了框架原则。     

学习共享空间理念与构建探析

现代信息和网络技术的飞速发展和高等教育、学习方式的转变,为高校图书馆的发展带来了新的机遇和挑战。学习共享空间作为一种新型的服务模式正在高校图书馆中逐步兴起并流行。本文对学习共享空间的演进、内涵、特点进行了分析,并以此为基础从实体环境、虚拟环境和支持环境三个方面对学习共享空间的构建进行了讨论。     

如何引导当代大学生正确面对大学教育

从关心应届高中毕业生能否上大学到关注当前大学的教育教学管理模式、人才培养方案和就业出路问题,家长、学校和社会对大学的关注焦点发生了转移。文章结合长期从事高校学生思想政治教育的工作实践,就如何引导当今大学生正确认识大学、帮助大学生成长成才的问题进行探讨。     

生态位理论在江西省师范类高校发展中的应用

高校的可持续发展是高等教育研究的内容之一。高校是一个复杂的生态系统,文章在生态位概念的基础上,讨论了高校生态位内涵及其数学模型。并以江西省五所主要师范类高校为例,计算其生态位宽度,并进行了一定程度的分析,其结果可以为高校可持续发展提供一条新的思路。     

试论高校实验室废弃物污染的现状与防治措施

长期以来高校实验室废弃物污染问题一直没有受到足够的重视,多数废弃物直接排放,对环境构成潜在威胁,或已严重污染环境,高校实验室废弃物污染的防治刻不容缓。针对高校实验室废弃物污染的现状,分析了造成废弃物污染的主要因素,提出了废弃物污染的主要防治措施。     

高校学习型党组织建设的问题分析与路径选择

高校学习型党组织建设,是贯彻落实建设马克思主义学习型政党的基础工程。高校作为党的教育的前沿阵地,学习型党组织建设的探索将对我国学习型政党、学习型社会的建设具有一定的借鉴意义。本文主要介绍了学习型党组织建设的内涵,分析高校学习型党组织建设存在的问题,从而给出高校学习型党组织建设的路径选择。