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991.
992.
80年代开始,对劳动力需求量最多的岗位是生产线,而这些岗位几乎是用不着大学生的。因为是“两头在外”(原料和销售在外),市场调研、市场开发、产品设计、原料采购、渠道销售、订单处理、服务跟踪等需求量大,要求高教育层次的岗位几乎都在国外。形成了高端岗位在国外,低端岗位在国内的格局。所以在经济高速增长期,东南沿海地区闹民工荒,但大学毕业生还是就业难,遑论经济低迷时期了。 相似文献
993.
<正>企业大学基于战略而生已成为全球组织学习领域的共识。企业大学如同一条跑道,跑得快的企业,他的人才战略、管理战略、成本控制战略等一系列的战略也必须跟得上它发展的脚步从全球第一个企业大学——GE克劳顿维尔管理学院的成立,到迪斯尼大学等世界500强企业相继建立企业大学,再到国内许多企业大学兴起风潮,在这个过程中,企业大学的功能正在不断演变,企业大学事实上已超越培训本身,被赋予更多的内涵。 相似文献
994.
995.
诚信是中华民族的传统美德,是全人类所认同的道德规范。文章通过问卷调查的方式,对高职院校大学生诚信状况进行了调查,根据调查的结果,总结和分析了其中存在的主要问题及成因,提出了高职院校大学生诚信重建的对策。 相似文献
996.
本文重申了艺术类学生英语学习的必要性,分析了艺术类学生自身的特点及英语教学中存在的困难和问题,以语言习得的视角,对艺术类学生大学英语教学的课程设置、英语学习应采取的学习策略等方面进行了探讨,提出了英语教学较为切实可行的模式. 相似文献
997.
大学毕业生聚居群体,是继农民工、下岗工人之后出现在中国的又一群体,被称为“蚁族”。之所以把这个群体形象地称为“蚁族”,是因为该群体和蚂蚁有诸多类似的特点:高智、弱小、群居。据统计,仅北京一地就有至少10万“蚁族”。上海、广州、西安、重庆等各大城市都有大量“蚁族”,在全国有上百万的规模。 相似文献
998.
后现代知识观主张知识发展的境域性和价值偏好,主张知识在猜想、反驳、批判中增长,主张知识多中心,多类型,多种表达方式.这些观点要求大学改变教学理念和教学的方式,消解意识形态在教学知识选择中作用,确立师生的主体间关系,建立适应于知识集约化劳动的跨学科教学组织;要求大学课堂成为师生体验生命意义的场所,要求教师将教学作为一种学术活动,成为教学的研究者和知识探究的体验者. 相似文献
999.
1000.
《广西财政高等专科学校学报》2010,(3):F0002-F0002
安秀梅,女,1962年生,山东青州人,中央财经大学教授,经济学博士,财政部财政科学研究所博士后,教育部“新世纪人才支持计划”入围者,现任中央财经大学校友总会秘书长、中央财经大学教育基金会秘书长。主要从事财税理论与政策、政府预算管理、政府公共管理等方面的教学科研工作。 相似文献