全文获取类型
收费全文 | 11024篇 |
免费 | 12篇 |
国内免费 | 3篇 |
专业分类
财政金融 | 513篇 |
工业经济 | 91篇 |
计划管理 | 2009篇 |
经济学 | 1038篇 |
综合类 | 2286篇 |
运输经济 | 49篇 |
旅游经济 | 14篇 |
贸易经济 | 1477篇 |
农业经济 | 181篇 |
经济概况 | 3352篇 |
信息产业经济 | 22篇 |
邮电经济 | 7篇 |
出版年
2024年 | 24篇 |
2023年 | 34篇 |
2022年 | 39篇 |
2021年 | 83篇 |
2020年 | 115篇 |
2019年 | 151篇 |
2018年 | 49篇 |
2017年 | 347篇 |
2016年 | 227篇 |
2015年 | 359篇 |
2014年 | 1048篇 |
2013年 | 963篇 |
2012年 | 1007篇 |
2011年 | 1050篇 |
2010年 | 1147篇 |
2009年 | 1090篇 |
2008年 | 722篇 |
2007年 | 477篇 |
2006年 | 373篇 |
2005年 | 423篇 |
2004年 | 373篇 |
2003年 | 246篇 |
2002年 | 195篇 |
2001年 | 144篇 |
2000年 | 197篇 |
1999年 | 56篇 |
1998年 | 23篇 |
1997年 | 21篇 |
1996年 | 7篇 |
1995年 | 13篇 |
1994年 | 10篇 |
1993年 | 6篇 |
1992年 | 2篇 |
1991年 | 8篇 |
1990年 | 2篇 |
1989年 | 4篇 |
1986年 | 1篇 |
1985年 | 1篇 |
1984年 | 2篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 118 毫秒
991.
构建高效的教师终身学习体系,建设一支高素质教师队伍,对于推动教育改革的发展,提高民族素质更是具有重要的战略意义。实践的经验和需求表明,教师的培训必须具有实效性。本文从思想观念、培训体系及重点、培训模式和手段以及培训制度等方面,探讨了实现教师培训实效性的保障。 相似文献
992.
新课改下英语教师对教材的改编技巧与方法 总被引:1,自引:0,他引:1
广大英语教师需要对教材进行改编是由教材自身、学生需求和课程改革等诸多因素决定的;尤其是在我国实施新一轮课程改革的背景下,教师理解掌握改编教材的技巧与方法、步骤,显得更加重要与迫切。 相似文献
993.
注意是心理过程的一种共同特征。在课堂教学中,教师授课和学生学习都应遵循注意的心理学原理。本文先从注意的心理学原理入手.再从教师和学生的角度探析注意的心理学原理在课堂教学中的应用。 相似文献
994.
李社环 《江西财经大学学报》2009,(6):35-39
针对我国民办教师与公办教师唯养老金待遇方面存在巨大差距,以及社会上关于教育系统养老金制度的“民办教师向公办教师看齐”或者“公办教师靠向民办教师”的两种截然相反的主张。系统考察研究了国际上私立学校养老金制度模式及其特点,提出在我国目前经济状态和制度环境下,民办学校适合建立一种独特的、与公办学校相区别的、“自愿+激励”的养老金制度模式,并给出了民办学校养老金制度设计的一般原则。 相似文献
995.
大学英语教师专业素质的提升与职业生涯成功与否与是否进行科学的职业生涯规划有着紧密关系。本文从教师职业规划的基本概念、特点及发展阶段理论入手,以湖北经济学院英语教师群体为研究对象.通过问誊与访谈的方式,了解了我校广大英语教师职业生涯规划的现状,并依据实证研究数据资料,提出了有关教师职业生涯规划的建议与策略。 相似文献
996.
近几年随着高校的扩招,高职院校在校生数量猛增,而高素质高技能型教师队伍的短缺成为制约高职教育健康稳固发展的瓶颈.本文试图从日照职业技术学院新聘教师理论授课过程中存在的问题,谈谈督导听课的几点建议与体会,与同行共讨. 相似文献
997.
998.
中山市坦洲启明学校因欠下3000多万元的高额债务,最终被整体拍卖。曾经管理过该校的方某以最高价510万元成交。按要求,买受人购得学校房产后将继续办学,一年内不得辞退现任教职工,中标后两年内新增设备改善投资不少于100万元 相似文献
999.
玉红玲 《首都经济贸易大学学报》2009,11(4)
新教师是高校组织社会化的主体,高校新教师的组织社会化已成为影响教师职业发展的首要因素。首都经济贸易大学OTA(Office of Teacher Advancement)在组织社会化中发挥了重要作用。新教师的组织社会化策略在OTA工作中得以成功地运用,并能科学地指导新教师职业生涯的发展,加快他们组织社会化的进程,引导新教师走向职业成功。 相似文献
1000.
当前我国教育教学改革的核心和关键是素质教育,而教师在实施素质教育中起着不可替代的重要作用.教师的思想观念、思想素质、教学方法等都直接影响着教育质量.本文主要论述为适应素质教育的要求,物理教师主要面对的任务及其应采取的应对措施. 相似文献