首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   115843篇
  免费   161篇
  国内免费   137篇
财政金融   10735篇
工业经济   4888篇
计划管理   26384篇
经济学   12130篇
综合类   13487篇
运输经济   1193篇
旅游经济   212篇
贸易经济   19341篇
农业经济   3746篇
经济概况   23298篇
信息产业经济   345篇
邮电经济   382篇
  2024年   243篇
  2023年   942篇
  2022年   747篇
  2021年   1237篇
  2020年   1278篇
  2019年   1768篇
  2018年   676篇
  2017年   1983篇
  2016年   2428篇
  2015年   3564篇
  2014年   10207篇
  2013年   8718篇
  2012年   8986篇
  2011年   10331篇
  2010年   9370篇
  2009年   8571篇
  2008年   7621篇
  2007年   5941篇
  2006年   5281篇
  2005年   5836篇
  2004年   5619篇
  2003年   4791篇
  2002年   3277篇
  2001年   2698篇
  2000年   2260篇
  1999年   677篇
  1998年   313篇
  1997年   201篇
  1996年   114篇
  1995年   91篇
  1994年   42篇
  1993年   44篇
  1992年   45篇
  1991年   124篇
  1990年   35篇
  1989年   56篇
  1988年   7篇
  1987年   9篇
  1986年   7篇
  1985年   2篇
  1983年   1篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 0 毫秒
991.
作为基层思想工作的教师———辅导员的责任和作用是显而易见的。辅导员的素质和人格直接影响着学生的成长 ,尊重、爱护学生是教育好学生的基础 ,是每一个辅导员应具备的素质 ,是做好学生思想政治教育的前提。  相似文献   
992.
本文介绍了提高大学生综合素质的重要性和迫切性 ,通过分析当今教育存在的某些问题 ,提出就提高学生综合素质所应采取的改革的几点建议。  相似文献   
993.
当代中国社会法治理念的落后 ,有着深刻的历史和现实成因 ,树立法治理念重在教育。  相似文献   
994.
高职院校档案管理现代化的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
介绍高职院校档案管理现代化的特点与内容,指出了高职院校档案管理现代化的必要性以及档案管理现代化面临的困难,提出了实现高职院校档案管理现代化的方法和步骤。  相似文献   
995.
关于编制高职教育教学计划的探讨   总被引:3,自引:0,他引:3  
高职高专教育是我国高等教育的重要组成部分,有别于普通高等教育,因而在教学计划的编制上也应有针对性,适应高职高专的培养目标。  相似文献   
996.
教育本来就是素质教育,应试教育只是教育本质的异化。教育家孔子40多年的教育实践和教育思想,包含有丰富而朴素的素质教育因素,我们应该认真地研究和总结,以指导我们今天的素质教育实践。  相似文献   
997.
998.
对电信传统业务走出困境的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
近年来,随着电信新业务的兴起和消费需求的变化,一部分电信传统业务逐渐步入成熟期或增长停滞期甚至走向衰落。这方面比较极端的例子是传统的电报、传真业务等,已经近似于消失,比较常见的是寻呼业务开始整体下滑,比较令人关注的是固定电话业务,增长速度也大幅下降。根据信息产业部统计资料显示,到2001年第二季度末,我国电信业务收入达到1665.7亿元,同比增长14.7%;而截至第三季度末,电信业务收入达到2575.5亿元,同比增长幅度下降为12.5%。第三季度业务收入为909.8亿元,较第二季度的879.3亿元仅增长30.5亿元,而同比增长却丢了2…  相似文献   
999.
在素质教育中,在人才素质的诸要素中,思想道德素质是根本、是灵魂。这是最具有时代特征的新型人才观,也是素质教育的核心。思想道德素质制约和影响着学生的人生观和价值观;思想道德素质决定和影响着学生的治学态度;思想道德素质决定和影响学生毕业的发展和职业道德。  相似文献   
1000.
高校心理咨询与思想政治教育各有自己质的规定性,是两种不同的社会社会实践活动,它们在理论基础、目标层次,工作原则上存在着差异,在方法和途径是具有各自不同的特点,在效果评价的标准和对工作人员的素质要求方面存在差别。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号