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991.
本土企业的CFO是值得尊敬的,或许他们尚没有达到CFO的最高境界,但从起点来看,他们已经走过了很长远的路程。并朝着公司梦想和CFO的自我梦想前进。  相似文献   
992.
高校辅导员是大学生思想政治教育工作队伍主体之一,负有组织、协调、实施大学生思想政治教育的重要职责,是大学生思想政治教育的骨干力量。他们按照学校党委的部署对大学生有针对性地开展思想政治教育活动.在思想、学习和生活等方面给大学生以指导,是大学生健康成长的指导者和引路人,是校园秩序稳定的直接维护者,  相似文献   
993.
洛克认识论有两大特征,即分裂与回归。洛克认识论的形成有其时代背景,更有现实社会意义。鉴于中国社会现实状况。主要涉及信仰与务实。急切呼唤一种求真务实的精神,并以此来解决中国青年学生当中存在的信仰危机。  相似文献   
994.
<正>人的素质决定着民族的素质,民族的素质影响着经济的发展,影响着整个国家的发展和社会的进步,发展职业教育,以提高劳动者素质,加快培养技能型、实用性人才,有利于切实提高劳动者的就业能力,促进就业率提升,对适应我国新型工业化发展起着重要作用。我国已高度重视职业教育这个问题,早在2005年10月28日,国务院下发了《关于大力发展职业教  相似文献   
995.
在强调尊重学生、维护学生权利的现在,也出现了一些学生老虎屁股摸不得,听不得半点批评,一批就炸,一批就招惹麻烦,致使教师特别是班主任教师不敢管学生、不敢批评教育学生、放任学生的现象严重存在。针对新时期基础教育的发展要求,中国教育部2009年8月23日印发《中小学班主任工作规定》,在工作量、待遇以及教育学生等方面强化了班主任的权利,并从待遇方面加强  相似文献   
996.
田玉 《魅力中国》2010,(2):40-40
哲学有博大精深的理论,揭示的却是生活中最为朴实的道理。哲学课堂不应是理论的抽象,而应是智慧的交织、思辩的深化、心理的超越。要构建一个充满生机的哲学课堂,教师充当的不仅仅是单纯哲学知识的传授者,而应是深化哲理的引路人。让学生真正从哲学中去懂得生活,从生活中去悟得哲理,还哲理予生活,还原哲学的本质。要达到此目的,需要教师从学生的心理出发,把握好课堂的各个环节,通过贴近生活的实例分析,消除畏惧、激发兴趣、从而以积  相似文献   
997.
马志成 《发展》2010,(5):140-140
城镇高级中学往往地处城乡结合区,在现有的打破地域条件招生的情况下,农村较为优秀的学生越来越多地进入城镇高中就读。由于农村与城镇学校教学设施、条件的差异,带来了学生基础不一的情况。如何根据这类生源的介入,完善教学模式,促使这部分学生尽快适应新环境,达到教学的共同目标问题,  相似文献   
998.
在北京大学,活跃着这样一群年轻人,他们在学业上孜孜不倦,成绩卓越;在社会中承担责任,壮志凌云。他们的生命像一枝青翠欲滴的常春藤,把热情和自信伸向社会的各个角落,让青春在岁月中渗透,散发出无穷的魅力。林思聪便是这样一位佼佼者。  相似文献   
999.
由于家庭、社会、学校等各种成长环境的影响,中等职业学校学生在心理方面普遍存在着自卑感强、自我封闭、感情用事、行为极端等问题。解决对策一是加强心理健康教育,帮助学生克服心理障碍;二是建立良好的师生关系;三是注重班主任的爱心教育。  相似文献   
1000.
陕西省渭南市瑞泉中学面对辉煌的历史与超越应试教育的现实,以办精品学校,全面提高教育教学质量为己任,坚定不移地走新课改之路,同时,以建设一流的校园环境设施和实现一流的教育教学成绩为目标,坚持以人为本,民主科学的办学思想,高扬爱的旗帜,走内涵发展  相似文献   
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