基于动态需求响应的85后知识员工管理实践

85后知识员工正逐渐成为企业的骨干层乃至核心层,如何做好对他们的使用与激励,让他们真正成为团队的中坚力量,实现平稳交接,是每个管理者都不能回避的课题。85后知识员工的特点和需求特性决定了他们更趋向于挑战和流动,本文从85后知识员工的动态需求分析入手,结合企业具体案例,希望找到选好、育好、用好、留好85后知识员工的方法和措施,为企业的可持续发展助力。     

培养新入职大学生的企业文化基因

新员工尤其是新入职大学生是企业的新鲜血液,但如何让新员工真正认同企业、投身企业,成为企业可持续发展的生力军,是每一个单位需要共同面对的问题,而通过培养新入职大学生的企业文化基因则可以很好地解决这个问题。笔者结合在企业多年的工作经历,按照走进、了解、融入、热爱四步曲开展对新入职大学生的教育,让他们成为企业文化基因的承载者和传承者,为企业可持续发展提供了优质稳定的人力资源保障。     

基于探索性因子分析的河南省农业旅游开发研究

农业旅游是农业与旅游业相融合的产物。河南省是旅游资源大省,同时又是农业大省,具有发展农业旅游的有利条件。文章在河南省郑州、新乡、信阳、南阳、开封、商丘等地进行调研,运用SPSS17.0对所得数据进行探索性因子分析,以了解河南省农业旅游的发展现状。结合研究结论,该文分别从强化旅游基础设施、提高硬件接待水平;构建高质量、高品位的旅游环境,提高软件接待水平;开发创意农业旅游产品,满足旅游者的多样化需求;增强旅游参与性,提高旅游体验效果;提高从业人员素质,完善旅游服务质量等方面为农业旅游活动的顺利进行提供合理化建议。     

供应链合作关系对供应链绩效的影响——基于长三角企业的实证研究

供应链合作关系中的信任和未来期许均对于供应链运作绩效中的产品质量和客户服务水平具有正向影响作用,而对于产品具有负向作用。但是供应链合作关系中的合作意愿仅仅对于产品质量和客户服务水平具有正向影响作用,但是对于成本的影响没有通过原来的假设。因此对于企业而言,要提高供应链运作绩效的水平,应综合考虑供应链合作关系的维度,可根据实际情况加强各种合作行为,全面提升双方合作的绩效。     

我国农村土地资产证券化的实施动因

资产证券化已经成为发达国家乃至世界金融领域重要的金融创新之一，也为世界的金融与经济发展做出了巨大贡献。我国农村与农民融资能力缺乏的现实，使实施农村土地资产证券化成为可能，农民收入增长缓慢，农民融资困难等问题和土地承包经营权的流转得以成为农村土地资产证券化的动因。     

心理资本、团队信任氛围对地方性本科院校青年教师科研团队隐性知识共享影响的实证研究

摘要：本文从积极心理学的视角引入，以河南省地方性本科院校的150名青年教师科研团队成员为研究对象来研究心理资本、团队信任氛围对地方性本科院校青年教师科研爵队隐性知识共事的影响。通过实证分析表明，心理资本对高校青年教师科研圆队隐性知识共事具有显著的正向影响。目队信任氛围在心理资本与隐性知识共事之间起到调节作用。     

多头滚刀在异形锥花键加工中的应用

花键滚刀是常用的花键加工方法之一。本文针对有异形截面齿形的锥花键,提出了一种采用有特殊结构的多头滚刀滚切的方法,很好地解决了异形锥花键滚切加工的技术难题。     

县域中小企业人力资源开发策略研究——以延津县为例

县域中小企业肩负着实现经济、社会发展规划目标,以及调整农村经济结构、转移农村剩余劳动力、增加农民收入的重要任务,是发展区域经济体系的重要基础。文章以河南省新乡市延津县中小企业为例,系统地分析县域中小企业人力资源开发的现状及其存在的问题,结合县域中小企业特点,探讨有益于县域中小企业人力资源开发的对策,以促进县域中小企业又好又快发展。     

Developing globally responsible leaders: What role for business schools in the future?

This paper reports on a collaborative research process to explore the future role of business schools in the development of globally responsible leaders. Swinburne University of Technology held a collaboratory workshop of academics across disciplines and a range of business leaders to explore firstly what a globally responsible leader would look like and secondly how these capabilities would be developed. In taking forwards actions from the workshop, the Business School was noticeably absent which raised the specific question regarding the on-going role for business schools in the future development of leaders, and how they would need to change in order to maintain a future role in this sphere. The paper reflects on the transformative process necessary within business schools if they are to meet this future agenda.     

《服装工艺》教学新思路

服装缝制工艺学是高校服装专业的一门专业性、技术性很强的学科,面对服装业发展对人才素质能力的新要求,要从教材、教学方法和考核方法三方面进行改革,注重学生动手能力和创新能力的培养。