首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   297篇
  免费   4篇
财政金融   23篇
工业经济   9篇
计划管理   66篇
经济学   42篇
综合类   45篇
运输经济   1篇
旅游经济   2篇
贸易经济   44篇
农业经济   9篇
经济概况   59篇
信息产业经济   1篇
  2023年   1篇
  2022年   3篇
  2020年   2篇
  2019年   3篇
  2017年   8篇
  2016年   2篇
  2015年   17篇
  2014年   23篇
  2013年   34篇
  2012年   33篇
  2011年   26篇
  2010年   20篇
  2009年   29篇
  2008年   31篇
  2007年   25篇
  2006年   14篇
  2005年   8篇
  2004年   7篇
  2003年   7篇
  2001年   5篇
  1999年   1篇
  1998年   1篇
  1991年   1篇
排序方式: 共有301条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
刘奔  王小泉 《北方经贸》2010,(12):152-153
随着新疆经济迅速增长,高素质人才的短缺已成为制约新疆经济发展的瓶颈。根据新疆改革开放以来1978—2008年研究生在校生人数与人均GDP指标的统计资料,借助Eviwe软件对数据进行协整分析。研究结果表明研究生教育发展状况与经济增长之间具有长期动态均衡的关系,但是由于教育对经济增长影响的滞后性,长期效应比短期效应更显著,并以此对新疆研究生教育发展状况提出相应的对策建议。  相似文献   
2.
本文以硕士课程《自然辩证法》的教学改革为例,讨论了研究生课程教学改革关注的两个问题——即务实基础知识上对本科教育继续“融合”与突出研究生教育特色应有的水平提升与拓展,包括教学方法、内容上的配套跟进与改革,以提高研究生教学的质量.  相似文献   
3.
袁安府  王晓锋  黄佳 《江苏商论》2012,(12):156-160
对美国的分类有针对性的研究生教育、日本产学研结合的研究生培养以及俄罗斯严谨的研究生教育进行了论述。指出我国的研究生应按学术型与专业型分类,在研究生的招生与培养上应按该两种类别区别对待,学术型研究生的培养应注重学生的选拔与指导,专业型研究生的培养要特别加强学校与企业的联合培养。  相似文献   
4.
在我国,研究生教育肩负着培养科研人才的重任。如何增强研究生的科研实力,提高研究生的教育质量是广大教育工作者急需解决的难题。研究生研究能力的培养不是一方一面,而需要各方面的共同努力。作为研究生研究能力培养的主要途径,研究生教学在研究生教育中起着重要作用。笔者结合研究生教学实践,有意识地引导学生在研究上下工夫,着力提高学生的研究能力,这对改变我国研究生教育的现状、促进我国研究生教育的发展具有重要的现实意义。  相似文献   
5.
研究生培养单位经常会参加教育机构组织的评估工作,如何利用评估体系发现问题,解决问题并有效地提高研究生培养质量是本文论述的主要内容。本文在分析了评估指标体系、研究生教育管理过程后,针对其中的一些关键点提出了几点建议。  相似文献   
6.
梁剑  刘渊 《中国市场》2008,(18):143-144
由于高校内外环境的多样性与复杂性以及研究生培养规模的逐步扩大,新时期研究生党建工作的问题和难度日益凸显。针对这些问题,文章分析了新时期高校研究生党建工作面临的挑战和现实困境,并在此基础上提出了一些做好当前研究生党建教育工作的对策建议。  相似文献   
7.
杨靖 《事业财会》2008,(2):8-10
当前,我国社会对研究生教育的巨大需求与国家财力投入之间的矛盾日益突出,已经成为制约我国研究生教育发展的体制性障碍之一。自本科教育1997年实行全面并轨以来,社会各界尤其是教育界就研究生教育是否  相似文献   
8.
文章从高等院校招生培养角度对我国会计信息化专业方向的本科教育、硕士研究生教育以及博士教育进行了历史回顾和现状调查,试图从其变迁过程中理出历史发展的线索,总结归纳其发展的逻辑与规律,并以史为鉴,提出其未来的发展思路.  相似文献   
9.
研究生教育国际化是与经济全球化共生的一种客观趋势,也是中国研究生教育提高教育质量、实现自身发展、开发创新潜质并走向世界的有效方式。高校可以通过更新教育理念、提高教育质量、完善师资队伍、扩大科研合作、优化生源结构、加强学术交流、推进培养模式改革等措施,提升研究生教育的国际竞争力。  相似文献   
10.
论经济类研究生教育课程体系的构建   总被引:1,自引:0,他引:1  
课程体系的合理构建是保障和提高研究生教育质量的基础。我国经济类研究生教育的课程体系在广泛性、系统性、创新性、国际化等方面存在不足,有必要根据研究生课程体系设置的原则加以改进,要构建科学合理的课程模块注意课程内容的层次,在加强基础训练的同时注重创新能力和科研能力的培养,要加大数理经济和定量类课程的比重,同时切实加强研究生导师队伍建设,提高教学水平。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号