提高管理专业学科基础课教学效益的教学方法探讨

针对目前教师课程教学中不重视课程教学全过程的管理、缺乏对学习方法的指导和课堂教学多媒体教学满堂灌;学生内源性学习动机不够、未掌握正确的大学学习方法和自主学习能力差等问题。学校应该在管理专业学科基础课教学中,运用科学分配课堂教学的时间资源、培养学生自主学习能力、重视课程作业和小论文以及改变对学生学习效果的传统评价体系等方式,以提高教学效益。     

《生产计划与控制》课程教学的改革与实践

文中在分析了《生产计划与控制》课程教学现状的基础上,提出了应从教学内容、教学方法、教学手段等方面进行改革,提高教学质量。讨论了教学改革的具体内容、方法和手段,通过教学实践,取得令人满意教学效果。     

JIT现场管理特点分析

JIT(Just In Time)是由日本丰田汽车公司独创的一种生产方式。现已在欧美企业中推行开来,并产生了巨大的经济效益。而我国的众多企业在引进这种先进的生产方式时,由于没有把握其精髓,盲目实施,导致了失败。对JIT现场管理特点进行分析,目的是帮助企业正确认识、实施JIT。     

丰田品质管理特点分析

本文分析了丰田品质管理的特点,从每一个细节入手,不放过一个小错误,这是丰田追求卓越品质的出发点,也是取得成功必不可少的一步。介绍了丰田品质管理内容和所采用的一些方法:综合运用统计学上的各种方法,比如老、新七种工具PDCA循环等,并由上至下地动员全员参与"品质管理"。