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孙百鸣 《辽宁经济职业技术学院学报》2005,(4):84-85
大力发展高职教育是社会经济发展的客观需要,而建立适合高职教育发展要求的实践基地是实现高职培养目标、保证人才培养质量和特色的关键。因此,应通过对国内外实践基地建设的比较研究,吸取成功经验,科学构建适合我国高职教育特点的实践教学基地。 相似文献
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以就业为导向组织教育教学活动,是保证“零适应期”高职人才培养的重要条件。学院在培养“零适应期”高职人才方面进行了积极探索并勇于实践,先后在绿色食品生产与经营、生物制药技术专业中开展了以就业为导向的教育,形成了“产学研结合、实训就业相关联、岗位就业零距离”的人才培养模式,实现了毕业生上岗的“零距离”接轨。 相似文献
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孙百鸣赵宝芳李洪丹 《哈尔滨市经济管理干部学院学报》2014,(2):5-7
专业核心课程是实现专业培养目标的重要载体和关键要素,专业核心课程改革和实施效果如何直接影响到人才培养质量。那么,如何针对高职专业核心课程建设存在的主要问题,寻求一条可行的建设路径,开发出适合高端技能型人才培养需要的专业核心课程,是高职院校应该深入探讨的问题。 相似文献
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农业技术经济学是一门新兴边缘学科,具有较强的综合性、计量性和实践性。要掌握和运用好这门学科,就必须加强理论教学和实际运用的结合。为了切实把学生培养成既懂理论又会运用的专门人才,牡丹江农校近两年专门布置学生进行农业技术经济教学实习,获得了很好的效果。 (一) 运用比较分析法评价各项农业生产经济效益 肇源县一名同学对该县试种新品种“四单八号”玉米的经济效益进行了调查,并与原品种“英×64”进行对比,说明“四单八号”亩产量比 相似文献
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人才培养模式的设计水平直接影响人才培养质量,国内外职业院校对高端技能型人才培养模式进行了深入的探索,形成了双元制、CBE、现代学徒制、教学工厂、订单培养、产学研结合、大师工作室等多样化的人才培养模式,对高职院校进行人才培养模式创新具有重要的指导意义. 相似文献
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顶岗实习基地是培养学生岗位工作能力的重要场所,基地数量和水平在某种程度上反映了人才培养水平。探究校企合作建设顶岗实习基地的有效途径,摸索校企互惠共赢的基地管理运行机制,对于建设满足学生顶岗实习需要的基地具有重要意义和参考价值。 相似文献
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新加坡南洋理工学院以“教学工厂”理念为核心,用明天的科技培养今天的人才,服务未来的新加坡,实施综合科技教学,处处创新,为经济社会发展量身定制培养多元能力的人才,使得“教学工厂”成为新加坡职业教育的一大特色.新加坡的许多办学理念和经验值得我们深入学习,尤其是对学校国家骨干高职院校建设具有积极的促进作用. 相似文献
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当今世界,电子商务已呈全球迅速发展之势,电子商务中的诸多涉税问题,已越来越引起世界各国和税务当局以及消费者、企业界的广泛关注。尽管我国电子商务的发展起步较晚,但电子商务的出现不仅对传统的贸易方式和社会经济往来带来了前所未有的冲击,也对我国税收制度、税收政策、税收征管带来了前所未有的挑战。本文就电子商务对我国现行税收造成的冲击进行分析的基础上,提出我国电子商务税收的思路与建议。 相似文献
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我国农村电子商务发展初探 总被引:7,自引:0,他引:7
近年来,随着Internet的飞速发展,电子商务随之产生并迅速发展,遍布各行各业,农村电子商务也应运而生。但由于农村信息化基础设施薄弱、农民文化基础偏低、农村电子商务人才缺乏等多种因素的影响,而使农村电子商务的发展呈现出滞后现象,影响了农村、农业的发展和农民增收。本文针对我国农村电子商务发展的现状和存在的主要问题,提出了农村电子商务发展的对策建议。 相似文献