我国商业银行信用风险量化管理VAR方法研究

风险价值是近年来发展起来的一种用于量化和控制金融风险的模型。VaR方法作为金融风险的计量工具已得到国际金融界的广泛认可,目前已经在金融投资、金融监管、信用风险管理等方面广泛应用。本文介绍VaR方法的原理、特点和计算方法,分析VaR方法在风险管理中的应用。最后,对风险价值及计量方法进行总的评述。     

用路径法确定二元函数极限不存在的几种方法

极限理论是高等数学中最重要的理论之一,也是最难理解的内容,本文给出通过选择适当路径确定二元函数极限不存在的几种方法,将有助于对极限理论的深入理解。     

期权定价理论的发展和倒向随机微分方程

本文总结了期权定价理论的发展历程及其主要的数学模型,而期权定价理论在发展的过程中促进了一类新的方程———倒向随机微分方程的发展,并且倒向随机微分方程在期权定价中也有重要应用。     

《经济数学基础(微积分)》精品课程建设的实践与探索

文章讨论了<经济数学基础(微积分)>课程教学面临的种种问题,分析了<经济数学基础(微积分)>课程教学的现状,从教学资源建设和精品课程建设的角度出发,提出了提高<经济数学基础(微积分)>课程教学质量和加强学生能力和素质培养的一些综合解决方案,重点介绍了<经济数学基础(微积分)>精品课程建设的体会和做法.     

数学建模教育与财经人才培养

定量建模能力是现代高级财经人才所必须具备的能力,数学建模是培养具有定量建模能力的高级财经人才的有效手段,组织学生参赛、开设数学建模选修和实验课,是财经类院校开展数学建模教育的适当方式.     

数学教学应注重启迪学生的创新思维

培养学生的创新思维能力是时代发展的需要.本文结合数学教学的特点,对数学教学中如何启迪和培养学生的创新思维能力这一问题进行了探讨,论述了其意义,并提出了一些具体做法.     

大M法的经济解释

鉴于线性规划中大M法计算的繁复和理论的深奥 ,本文尝试给出直观的经济解释 ,以利其应用。     

开设“文科高等数学”的实践与思考

在人文社会科学专业中开设《文科高等数学》的重要性和必要性已为人们所认识,本文就开设文科高等数学的必要性、存在的问题以及如何解决进行了论述和探讨。     

偏微分方程的来源与发展

文章回顾了偏微分方程发展的来源、发展历程及特点、解决问题的方法,给出了偏微分方程的发展趋势。