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服装专业是一个集服装设计、制作和销售于一体的应用型和实践型专业。实践教学是服装专业教学重要内容之一,为了提高服装专业实践教学质量,必须采取相应的保障措施。本文从以服装专业实践教学质量措施制定原则为基础,从学生培养目标、实践课程体系、教师教学水平、教学环境、实习环节5个方面进行阐述。 相似文献
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高校服装工艺教学探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
本文通过对服装工艺的重要性分析,探讨高校服装工艺教学的目的和特点以及有效的教学方法,目的是使高校的服装工艺教学如何在有限的时间内提高教学成效。 相似文献
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1 幼童服装的市场分析
1.1 我国幼童服装的市场现状
近几年,我国的童装业发展迅速,童装销售呈上升趋势。从经营模式上看,我国东部及沿海地区的发展速度较快,生产的产品较为规范,销售量也较大。童装市场中的品牌童装主要集中在我国的大、中城市, 相似文献
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本文针对高校大学生服装工艺基础差、课堂学习时间有限的特点,对服装的主要构成部件进行分析和归类,并将每一类中的典型部件进行缝制录制,利用多媒体辅助教学手段,为补充课堂教学、学生课后自学、教师教学交流及课程网络教学提供重要帮助。 相似文献
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