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综合经济效益的评价模型及应用 总被引:1,自引:0,他引:1
一、引言综合经济效益的评价是一个多指标综合评价问题,在处理这类问题时,一般都涉及到权重的确定。当评价所用的指标过多,并同.指标间因相关而产生信息重叠时,权重的确定便很难做到合理,从而影响最终评价结果的合理性。本文应用多元统计分析中的主分量分析法,将评价时所用的指标综合、归纳成彼此独立的没有重复信息的少数几个指标,从而使权重的确定更加清晰和明了,评价结果也更趋合理。二、评价接型和评价过程设用p个指标对n个企业的综合经济效益进行评价,第i个企业的第j个指标值为aij,则评价过程和使用的模型如下:(一)指标… 相似文献
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国防教育作为全体公民进行的一项基本教育,涉及到各个方面。对大学生进行集中的国防教育,既能体现人才培养和国防后备力量建设的统一,增强大学生的国防观念和国防意识,培养大学生的基本军事技能,又能有力地促进大学生素质的全面提高。可以说,国防教育是大学生素质教育的一项重要内容。 相似文献
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高校国防教育对于实现人才的培养和国防后备力量建设的和谐统一,增强学生的国防观念和国防意识,促进了大学生素质的全面提高具有重要的意义。 相似文献
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军训是对大学生进行国防教育、理想教育、培养学生道德素质的有效措施,也是增强体质的有效方法。几年来实践已收到显著的效果,给学生思想带来了明显的变化,大学生军训要向深度发展,如何根据大学生军训特点,及时做好思想政治工作是我们当前的主要问题。 相似文献
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近来,随着反对噪声的加大,对一体化的阻碍也在加剧。因此,如何对付反对意见,是当前一体化进程中的一个问题。在国内,尽管还没有这种强烈的反对之音,但中国只要坚定不移地进行经济一体化,对此问题未雨绸缪进行前瞻性思考同样有重大意义。本文从经济一体化内涵出发,探讨了我国从外部和内部两方面加深经济一体化力度的相关问题。 相似文献
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近年来,我国的周边环境相对趋于平静,随着国际地位日益提高,原本存在的一些危境也基本消除,我国已经30年没有经历过战争。当然谁也不想战争,但是就是这种长期的和平环境,也使得在这30年期间成长起来的青少年产生了松懈和麻痹思想,都认为现在天下太平,不必再枕戈待旦了。 相似文献
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我国政府历来十分重视国防教育,国防教育在立法中被鲜明地提出,《宪法》、《兵役法》、《国防法》都有相关规定。各省各地区也制定了符合本地区的国防教育法规,山西省出台了第一部地方性国防教育法规后,全国先后有26个省、自治区、直辖市相继制定了本行政区的国防教育法规。初步完善了机构的设置和管理,从1985年普通高等学校实施试点军训以来,绝大多数军训试点院校都成立了军事教研室,与武装部合署办公。但在随后的高等院校机构改革中,除一些高校保留原有的武装部(军事教研室)机构以外,很多高校的军事教学机构都做出了不同程度的调整,出现了武装部与学生工作部合并成为学生工作部或者两者合署办公;武装部与保卫部合并,成立武保部;武装部与体育部合并,成立军体教学部;武装部合并到其他部门等情况。 相似文献
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党的十四大以后,我国的经济改革步入了市场经济的运行机制。市场经济体制的确立对经济的发展起了很大的促进作用,使我国的改革开放和经济发展取得了显著的成绩,国民经济保持了强劲的发展势头,围绕建立社会主义市场经济体制的各项改革不断深化,取得了新的进展。但在经济持续高速发展过程中,经济生活也出现了一些问题和矛盾,有的还相当突出,出现这些矛盾和问题的原因是多方面的,政府的宏观调控滞后,力度不够是最重要的原因之一。 相似文献
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搞市场经济离不市场,但也绝不是市场建得多市场经济就搞好了。针对当前某些人对市场经济存在的一些模糊认识,笔者想就市场经济与“市场”的关系问题谈一点看法。 随着改革开放的深入,市场经济理论的提出,我国市场建设的发展速度之快,令人瞪目。据有关部门统计,截止到92年底,全国集贸市场已发展到7.5万余个,仅去年一年就新建了9千多个,在这股市场建设的热潮中,有些地方只追求建市场的数量、规模,不讲求效益、质量,以致有些地方盲目上市场,市场建成后便成了“仓库”,出现了了有场无“市”,门庭冷落的现象。市场为什么会出现这种“空壳化”现象呢?笔者认为,虽然现在几乎人人都知道我们国家要搞市场经济,也有些人常把这个名词挂在口头上,但相当一部分 相似文献