昆明市民营科技企业成长因素分析与评价--以41家企业为例

本文利用昆明市41家民营科技企业的问卷调查获得的数据，对民营科技企业成长的有利因素和制约因素进行了系统分析，结果表明优惠政策的落实和企业拥有较高比例的科技人员是昆明市民营科技企业成长有利因素；科技研发后劲不足，高科技产品储备少、融资难是当前昆明市民营科技企业成长制约的因素。     

昆明市民营科技企业成长的关键因素分析与比较

《昆明市民营科技企业成长的关键因素分析与比较》系教育厅省校合作《新时期加快云南民营经济发展的环境、体制与对策研究》课题的子课题。2004年8月，课题组进行了“昆明市民营科技企业成长因素”的问卷调查。这次调查共发出设计有37个问题的45份问卷，回收有效问卷41份。通过对调查获得的数据的系统分析，影响昆明市民营科技企业创业阶段的关键因素依次是企业家、政府支持、     

云南企业家队伍建设的思路与对策——以玉溪地区为例

企业家是最稀缺的要素资源,它是一个国家或区域经济发展最主要的动力之一,是企业生存与发展之本。民营企业要在激烈的市场竞争中取得有利的地位,不仅取决于企业的整体素质,更取决于企业领导者的才能。云南的民营企业家队伍已经具有一定的规模,也涌现出了一批优秀的民营企业家,     

云南省县域产业集群发展思考-基于玉溪通海县视角

产业集群是现代区域经济发展的必然趋势,也将成为区域经济增长的主要力量.本文通过对云南玉溪通海县与河南新野县产业集群发展的比较分析,认为云南县域产业集群发展存在着专业化程度低,集聚态势差,集群优势弱的现状.并对云南玉溪产业集群发展战略优势进行了客观实际分析,提出了云南县域产业集群发展对策思考.     

澳大利亚成人教育导向机制的构成和特点

澳大利亚成人教育的发展与其运行机制中的导向机制有密切关系。澳大利亚成人教育注重思想导向，善用评价导向，借乘政策有力导向，考虑社会相关制度的客观导向，综合考虑诸多因素及其相互作用，从而确立了实现其目标的正确导向，这些构成了澳大利亚成人教育系统运行的导向机制的主要内容，促进了澳大利亚成人教育的蓬勃发展。     

"两课"社会实践教学的运行与思考

长期以来，为了提高“两课”教学的实效性，广大“两课”任课教师一直不断探索课堂教学改革，也取得了一些成效。但是，“两课”要真正适应大学生的特殊性，只限于课堂教学的改革还远远不够，必须向实践环节找出路，加强社会实践创新。     

云南企业家队伍建设的思路与对策——以玉溪地区为例

企业家是最稀缺的要素资源,它是一个国家或区域经济发展最主要的动力之一,是企业生存与发展之本.民营企业要在激烈的市场竞争中取得有利的地位,不仅取决于企业的整体素质,更取决于企业领导者的才能.云南的民营企业家队伍已经具有一定的规模,也涌现出了一批优秀的民营企业家,但就整体情况而言,仍然存在着一些需要解决的问题.     

昆明市民营科技企业成长模式分析——以医药企业为例

论文对昆明市民营科技企业成长模式进行了分析,总结归纳出有地区特色的六种发展模式,这些模式形成的原因是与当地经济发展水平、创业环境、人才、技术创新、市场等因素有内在的联系.企业在选择成长模式时,不仅要注意模式本身的先进性,还要注意它的适应性和企业自身的经营性质、方向与条件.     

昆明市民营科技企业成长的政策需求研究

本文利用对昆明市41家民营科技企业的问卷调查获得的数据,对昆明市民营科技企业在不同时期对政策的需求状况进行研究分析,从中得出了技术扶持、税收优惠和资金扶持等是当前昆明市民营科技企业成长中最需要的政策支持。     

云南民营科技中小企业提升与发展对策研究

本文分析了我省民营科技企业基本情况、存在问题、机遇和挑战及对策建议几个方面 ,对云南民营科技企业的提升与发展作了研究探讨。本文认为 ,随着知识经济时代的到来 ,加快科技创新、组建企业集团、完善公司治理及融资机制 ,云南省民营科技企业必将在新时期有更大的发展