基于ANSYS的真空玻璃激光焊接温度场分析

文章运用有限元分析软件ANSYS模拟分析真空平板玻璃激光焊接的成型过程,分析真空玻璃激光焊接过程中温度场的变化状况,找到了温度场变化的规律,即热源加载完成后,玻璃基材随热源升温的速度非常不均匀,靠近焊料的部分温度变化较大,远离焊料的部位没有变化,热量沿垂直玻璃面的Z方向温度梯度变化较大,且热量向四周对流散热量较多,向内部传递热量较少。     

齿轮轴套的钻夹具设计

文章采用实际生产过程中的汽车齿轮轴套的具体实例,介绍钻床夹具的设计要点,对不同钻夹具的工作原理、操作使用方法、组成和结构特点等方面进行分析,以便于更好的提高零件的加工精度、生产效率、降低成本等,以满足实际生产的需要。     

激光焊接技术研究

传统的焊接方法一般都有焊接温度高、工艺过程复杂、焊接条件苛刻等特点，激光焊接以激光束为能源，冲击在焊件接头上。激光束可由平面光学元件导引，随后再以反射聚焦镜片或元件将光束投射在焊缝上。激光焊接能量集中使得线能量小、热影响区窄、焊接变形小，可以实现用小功率激光器焊接厚大的零件，同时能够改善焊缝质量，获得硬度和塑性较好的焊接接头，成为许多材料焊接成形的重要手段。     

职业技能型人才培养模式的探索——"因材施教研究"课题研究报告

高职院校培养人才的特点决定了其教育教学必须贯彻因材施教的原则.为了适应职业技能型人才培养的要求,江海学院坚持"有教无类、因材施教"的理念,以素质教育为基础,以职业技能培养为主干,全面推进学生素质教育,积极探索高素质技能型人才的创新性的教育模式.     

激光焊接技术研究

传统的焊接方法一般都有焊接温度高、工艺过程复杂、焊接条件苛刻等特点,激光焊接以激光束为能源,冲击在焊件接头上。激光束可由平面光学元件导引,随后再以反射聚焦镜片或元件将光束投射在焊缝上。激光焊接能量集中使得线能量小、热影响区窄、焊接变形小,可以实现用小功率激光器焊接厚大的零件,同时能够改善焊缝质量,获得硬度和塑性较好的焊接接头,成为许多材料焊接成形的重要手段。     

论化工仪表的腐蚀问题

化工生产过程中的强腐蚀介质给化工测量仪表的应用带来了许多困难,本文就此概述了化工仪表的腐性情况,并由此着重分析了防腐性的应对措施.     

齿轮轴套的钻夹具设计

文章采用实际生产过程中的汽车齿轮轴套的具体实例,介绍钻床夹具的设计要点,对不同钻夹具的工作原理、操作使用方法、组成和结构特点等方面进行分析,以便于更好的提高零件的加工精度、生产效率、降低成本等,以满足实际生产的需要。     

基于ANSYS的真空玻璃激光焊接温度场分析

文章运用有限元分析软件ANSYS模拟分析真空平板玻璃激光焊接的成型过程,分析真空玻璃激光焊接过程中温度场的变化状况,找到了温度场变化的规律,即热源加载完成后,玻璃基材随热源升温的速度非常不均匀,靠近焊料的部分温度变化较大,远离焊料的部位没有变化,热量沿垂直玻璃面的Z方向温度梯度变化较大,且热量向四周对流散热量较多,向内部传递热量较少。     

激光焊接技术研究

传统的焊接方法一般都有焊接温度高、工艺过程复杂、焊接条件苛刻等特点，激光焊接以激光束为能源，冲击在焊件接头上。激光束可由平面光学元件导引，随后再以反射聚焦镜片或元件将光束投射在焊缝上。激光焊接能量集中使得线能量小、热影响区窄、焊接变形小，可以实现用小功率激光器焊接厚大的零件，同时能够改善焊缝质量，获得硬度和塑性较好的焊接接头，成为许多材料焊接成形的重要手段。     

高职数控加工编程及操作课程建设

江海学院准确把握数控技术专业的培养目标及就业面向,根据培养高素质技能型专门人才的要求,构建与专业培养目标相适应的课程体系。数控加工编程及操作课程是数控技术专业核心课程,是一门综合性和实践性很强的课程,是提高学生数控加工工艺制订能力和数控加工编程及操作能力的最为重要的课程。本文从课程设置、教学设计与实施、教学条件、教学团队、教学改革、课程特色等方面阐述了江海学院数控加工编程及操作课程建设举措。