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1.
关于完善校企联盟合作模式的探索
吴玺
张晓俊
周皓
朱骞骞
《东方企业文化》
2014,(10)
高等教育是知识创新、传播和应用的主要途径,更是培养创新精神和创业人才的摇篮。但目前,传统的教学模式已无法满足社会对于应用型人才的需要。校企联盟作为一种先进的校企合作方式,对于培养应用型人才,实现学校、企业和学生共赢具有极其重要的意义,是完善现有教学体制极为有利的方案。我国校企联盟的发展仍处于起步阶段,存在着一定的弊端。本文就这些弊端提出相应的解决方案,促进校企联盟的不断完善。
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