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本研究以中国学生和英语母语学生应用语言学硕士学位论文中的四词词块为调查对象,从结构和功能角度对比分析了中外大学生在英语学术写作中的词块使用情况。研究发现,与英语母语学生相比,中国学生使用了更多数量和更多种类的四词词块,更偏爱使用被动结构的词块,较少使用介词短语词块,但对"参与者主导的词块"的使用明显不足。 相似文献
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本文从叙事方式、情节安排、人物塑造、意象使用四个方面比较分析了罗兰德＆#183;乔菲执导、黛米＆#183;摩尔主演的同名电影《红字》和原著《红字》的不同之处，同时探讨了电影中展现的爱情观、文化历史背景等信息，肯定了电影改编这种艺术创作形式对文学著作的推动作用。 相似文献
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