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动画在中国的发展历史已有80多年,现在动画设计教育也成为中国动画艺术的重要组成部分,现代中国动画在国际上处于落后的水平.在信息化时代的今天,我们的教育工作者应该把我们的动画教学与时代相结合,只有与时代接轨才能保证自己的教学目标,教学内容,教学形式,可以适应当今动画的发展趋势.培养实践型的学生,让学生把中国动画中的精髓继承下来,同时又能与整个时代和市场相结合,在艺术与商业中找到平衡点.在教学过程的改革中教育工作者也应该对教学进行创新型的改革,使自己的学生能够和整个动画产业相接轨.  相似文献   
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在图形语言成为优势传播的信息时代,我们已跨入一个设计文化的新世纪.设计与文化的融合,构建出多元化设计的文化生命形态,使设计的观念、思维、风格、审美渗透出独特的文化价值.  相似文献   
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当今艺术设计领域,随着信息技术应用于设计教育,原有的设计课程的教学模式、教学环境、教材形态、教学方式方法、教学体制以及教学管理均在发生一系列变革.  相似文献   
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当今艺术设计领域,随着信息技术应用于设计教育,原有的设计课程的教学模式、教学环境、教材形态、教学方式方法、教学体制以及教学管理均在发生一系列变革。体现高科技的数字化艺术手段,将感性的认识理念,以严密的教学方法组织起来并对艺术设计要素进行理性化控制的电脑美术教学必将给人们带来新的观念,新的思维以及新的设计思想。  相似文献   
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