多媒体电化教育系统的功能分析与展望

本文列举了几种多媒体电化教育系统的功能特点,并对功能进行了分析与展望。     

上市公司高管人员股权激励的激励效应形成机理研究

上市公司高级管理层和股东由于目标函数不同而导致的委托一代理问题是现代公司治理理论的重要前提，控制权与经营权的分离导致了委托一代理问题产生的可能性，现实经济生活中的契约不完全和信息不对称使这个问题成为现实，委托人无论是了解代理人的信息，还是监督、控制代理人的行为都需要付出高昂的代价。国内外理论界普遍认为，建立健全的激励机制尤其是股权激励机制是解决委托一代理问题的有效途径。     

构建我国国债收益曲线的方法及实证分析

利率是金融活动的基础,直接反映资金的供求状况。利率曲线研究是金融领域五大研究之一。随着我国经济的不断发展,我国国债期限结构得到不断的完善和改进,这对研究构造国债利率期限提供了充实现实基础。目前,构建收益率曲线的方法比较丰富,三次样条函数能够较清晰简练地构造出利率的期限结构曲线,具有一定的学术研究价值。     

多媒体教学环境建设探微

采用多媒体教学,提高教学效率,需要利用先进的技术手段,合理配置多媒体教室设备资源,实现多媒体教学环境的建设、应用与管理的现代化和规范化。     

上市公司高管人员股权激励的激励效应形成机理研究

上市公司高级管理层和股东由于目标函数不同而导致的委托-代理问题是现代公司治理理论的重要前提,控制权与经营权的分离导致了委托-代理问题产生的可能性,现实经济生活中的契约不完全和信息不对称使这个问题成为现实,委托人无论是了解代理人的信息,还是监督、控制代理人的行为都需要付出高昂的代价.国内外理论界普遍认为,建立健全的激励机制尤其是股权激励机制是解决委托-代理问题的有效途径.     

关于提高教师现代信息技术素养的思考

充分运用现代信息技术是提高课程教学效果的有效途径之一 ,应加强教师现代信息技术的应用培训 ,并为教师运用现代信息技术提供条件保证     

小事不小——教你最有效的营销术

一向积极乐观的我万万也没有想到，无意间做了件小事，居然使自己的业务滚滚而来，轻而易举地成为全市第一。     

试论教师在电化教学过程中的主导作用

本文从教与学双方面的关系出发,提出了教师在教学过程中起主导作用有其客观必然性。特别是在现代教育思想指导下,教师在电化教学过程中的主导作用又得到进一步的强化,具体表现为三导:导向、导思、导学风。强调教师只有恰当地把握好电教教材的最佳作用点和最佳使用时机的结合,才能充分调动学生的主体作用,实现教学过程的最优化。最后本文就教师在电化教学过程中起主导作用必须注意的几个问题进行了阐述。     

运用现代教育技术 提高大学生的综合素质

提倡和实施素质教育,是世界性的教育改革趋势。运用现代教育技术各种媒体实施教育,有利于促进大学生综合素质的提高。