农民工培训体系建设与政府角色定位

我国农民工就业问题的实质是农村青年就业问题。农民工总体文化程度偏低的现状,使得“民工荒”在实质上是局部地区劳动力供求结构的失衡。发挥政府的主导作用和服务职能,走市场化道路,刺激吸引企业和农民工的培训需求是构建可持续发展农民工培训体系的必经之路。加强农民工培训固然重要,但稳定推进农民工培训体系和培训能力建设,则是促进其可持续发展的关键。     

绩效管理的变革与创新研究

绩效管理作为人力资源管理中最基本的职能活动,伴随着企业经营模式和外界环境的变化,经历了从传统财务指标考核到面向客户、股东、员工发展等多维一体的战略转变。经历了大半个世纪的发展,战略绩效管理、适应性绩效、针对核心员工、团队、高管的绩效管理等新概念相继进入人们的视野。本文通过梳理和整合绩效管理的发展线索,从宏观到微观,从观念、目标、对象到概念、工具等方面综合论述绩效管理的变革和创新研究。     

不同省域科研投入产出效率及其影响因素的实证研究

本文使用我国30个省2003~2008年省级面板数据对科研投入产出效率进行了测算与比较研究。结果发现,我国科研投入产出效率存在明显的地区差异性;大部分地区的科研投入产出效率呈现先下降、后上升的特征,其拐点出现于2004~2005年间;各地区都不同程度地存在投入冗余或产出不足;科研活动市场化程度、基础研究投入强度、产学研结合程度、科技人员投入对科研投入产出效率均有显著的正向影响作用,各指标每上升1%,其效率将分别增长0.39%、1.01%、0.31%和16%,但科技经费投入对效率的影响不显著。     

绩效管理的变革与创新研究

绩效管理作为人力资源管理中最基本的职能活动,伴随着企业经营模式和外界环境的变化,经历了从传统财务指标考核到面向客户、股东、员工发展等多维一体的战略转变。经历了大半个世纪的发展,战略绩效管理、适应性绩效、针对核心员工、团队、高管的绩效管理等新概念相继进入人们的视野。本文通过梳理和整合绩效管理的发展线索,从宏观到微观,从观念、目标、对象到概念、工具等方面综合论述绩效管理的变革和创新研究。     

产学研结合培养人才的新模式

人才培养是产学研结合重要的功能拓展，产学研结合培养人才可实现教育资源的共享，可实现“人才-知识”的迁移。本文把产学研结合作为人才培养的一种重要方式。分析了产学研结合培养人才的动因，探讨了产学研结合培养人才的五种新模式。     

农民工培训体系建设与政府角色定位

我国农民工就业问题的实质是农村青年就业问题.农民工总体文化程度偏低的现状,使得"民工荒"在实质上是局部地区劳动力供求结构的失衡.发挥政府的主导作用和服务职能,走市场化道路,刺激吸引企业和农民工的培训需求是构建可持续发展农民工培训体系的必经之路.加强农民工培训固然重要,但稳定推进农民工培训体系和培训能力建设,则是促进其可持续发展的关键.     

东湖高新区产学研合作的现状、问题与对策

随着两型社会建设的推进,东湖高新区的产学研合作面临新的机遇和挑战。从合作能力、合作模式、合作环境、合作开放度、合作成效等方面,剖析了产学研发展的现状,从价值取向、产业联盟、成果转化、合作区域揭示了产学研合作存在的问题,提出了促进高新区产学研合作深入发展的对策。     

产学研合作衍生的人才开发模式及比较研究

产学研相结合能够实现组织间知识的转移与扩散,通过产学研合作开发人才具有重要意义与良好效果。基于界面管理视角,研究了高校-企业两部门技术合作创新过程中知识扩散与流动的脱离作用、参与作用与相互作用3种作用模式,以及由此形成的3种不同合作界面,即“零”界面、“叠”界面和“全”界面,提出了产学合作所衍生的3种人才开发模式,即链条式、中枢式和网络式。研究表明,3种人才开发模式在联系强度、知识性质、知识扩散方向、知识扩散速度等方面存在显著差异,比较发现网络模式具有较好的人才开发效果。然而,当前我国的产学研合作却形成了人才开发链条和中枢模式居多、人才开发网络模式缺失的局面。研究的政策含义是,积极推进产学研合作过程中人才开发网络模式的衍生,实现产学研合作在人才强国战略实施中的功能拓展。     

三一集团企业文化探析

无论是站在湖南和全国,还是放眼全球,作为一家民营企业,三一集团有限公司的发展无不让人称奇.三一集团创始于1989年,从一个最初仅有几百万元资产的山村小企业到年销售收入过30亿元的全国知名企业集团,三一只用了仅仅10年时间,年均80%的增长速度堪称世界同行第一.如今,三一集团下辖三一重工等七家子公司,并在海外设有分支机构,在工程机械行业已名列三甲,在工程车辆行业又异军突起.2005年实现销售额58亿,利税7.6亿,集团净资产达33亿.     

企业员工培训体系的重构

本文从企业员工培训的重要意义出发,探讨了企业有效培训体系的重构模式。构建一种新的适合未来发展与竞争的培训体系,提高企业培训效果和员工的整体素质,这将日益成为企业的一种发展趋势和一个价值取向。