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东北三省地处我国最北部,气候寒冷,不利的环境因素在很大程度上限制了中学校园景观的建设和发展。以东北地域特征和中学生心理行为特点为出发点,对中学校园绿地景观设计进行研究,结合实际问题与规划案例,探索东北中学校园绿地景观设计的原则与方法,分析利与弊,探索出解决矛盾的原则及方法,这在今后一段时期内对东北中学校园绿地景观设计产生极为深刻的影响和重要的指导作用。  相似文献   
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数字普惠金融、数字创新已经成为驱动经济高质量发展的关键。利用省级面板数据,构建固定效应模型考察了数字普惠金融对区域经济增长的作用及其内在机制。研究表明:数字普惠金融不仅能够通过激励数字创新促进地区经济增长,而且其使用深度对经济增长、数字创新的促进作用均是最大的,覆盖广度、数字化程度的影响较小;进一步研究发现,数字普惠金融对经济增长、数字创新的作用程度存在区域性差异,数字普惠金融对中部和西部地区经济增长的推动作用较强,对数字创新促进作用在东北地区较强;而数字创新在中部地区的中介作用较大,在西部地区则较小。因此,应当持续推进数字普惠金融发展,多方推动数字创新战略实施,形成区域协调联动发展格局,促进经济不断增长。  相似文献   
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