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1.
人力资源管理专业就业调查报告
池晓鸣
《经济师》
2014,(6):213-214
学校要有效提高学生的就业质量,需在办学过程中以就业为导向,自觉将用人单位的要求转化为教学内容。文章以某院人力资源管理专业为例,通过问卷调查等方式了解学生的就业情况、工作状况、用人单位对人力资源管理专业学生的评价等,在此基础上,从专业定位、课程设置、实践教学等方面,提出全面提升人力资源管理专业办学质量的若干建议。
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