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1.
政治经济学教学改革的实践与探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
为了适应知识经济时代的需要,政治经济学教学必须改革,提出了创新型、开放式、宽口径的教学模式。  相似文献   
2.
经济平稳较快增长提高了人们的消费水平、改变了人民的消费方式,经济增长的不和谐也会带来消费的不和谐,实现和谐消费一定要保持经济平稳较快的增长。  相似文献   
3.
汤美莲 《消费经济》2006,22(3):76-78
建设和谐社会的目的是实现和谐消费,实现和谐消费的前提之一是经济和谐增长。经济和谐增长使人们的消费目标由温饱走向小康,消费方式由封闭走向开放。经济增长的不和谐也会导致消费的不和谐,建设和谐社会、实现和谐消费一定要保持经济的和谐增长。  相似文献   
4.
5.
人力资源价值的评估方法研究   总被引:5,自引:0,他引:5  
人力资源价值的评估方法,一般有货币性评估方法和非货币性评估方法.在货币性的评估方法中,目标管理法比较简单易行,收益现值法比较科学严谨,是进行人力资源价值评估的理想选择.无论采用哪种货币性评估方法,都不能忽视非货币性评估方法的重要作用.  相似文献   
6.
我国1956年在生产资料所有制方面,完成了社会主义改造之后就建立了社会主义经济制度,但由于旧中国给我们留下的是贫穷、落后、生产力极不发达的社会,这样的社会主义还只是不完全不成熟的社会主义初级阶段。我国在党的十一届三中全会之前搞人民公社、大跃进、穷过渡,甚至提出“苦战三年,跑步进入共产主义”,就本意来说是好的,希望能早日  相似文献   
7.
党的十五大指出,要加速国民经济市场化进程,继续发展各类市场,着重发展资本、劳动力、技术等生产要素市场,完善生产要素价格形成机制,改革流通体制,健全市场规则,加强市场管理,消除市场障碍,打破地区封锁、部门垄断,尽快建成统一开放、竞争有序的市场体系,进一步发挥市场对资源配置的基础性作用。本文只对社会主义市场机制进行粗浅的分析。要充分发挥市场对社会资源配置的基础性重要作用,就必须完善和运用市场机制。市场机制是价值规律的作用机制,也就是市场机体内的供求、价格、竞争、风险等要素之间互相联系及作用机理。它是…  相似文献   
8.
9.
从中学经历了紧张的高考的学生 ,进入高等院校学习 ,这是人生道路上的一个重要的转折 ,大多数学生能够努力学习 ,更上一层楼 ,可是也有不少的学生进了大学 ,就好像进了保险箱 ,认为可以松口气了 ,平时学习马马虎虎 ,经常忙于泡网吧 ,进舞厅 ,甚至谈情说爱 ,消磨时间 ,他们认为期末考试前突击十天半月 ,下点工夫 ,背背书上的东西 ,上好复习课 ,找重点 ,猜题目 ,考试一定能过关。这就是所谓平时不烧香 ,临时抱佛脚。这种考试方法 ,既挫伤了勤奋学习学生学习的积极性 ,又不利于鞭策落后学生 ,学生的纪律松懈了 ,学习成绩自然也不会提高。一 改…  相似文献   
10.
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