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1.
加强职业中学专业教师队伍建设
纪世元
《发展研究》
1995,(7)
职业技术教育经历了十几年的恢复和发展,已经成为我国中等教育中的一个重要组成部分。其专业师资构成也从原来以普通中学中相关学科教师改行和从工厂企事业单位外聘兼职人员为主,逐步转变为现在以学校自己专职专业教师为主。这些专职的专业教师都是近年来从有关的大专院校毕业的专业对口的理、工科大学生中招收的。他们朝气蓬勃,并且有比较丰富的专业基础知识和比较扎实的基本操作技能。他
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