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1.
刘文光  胡岩 《投资与合作》2011,(10):182-183
改革开放以来甘肃省各地区综合实力得到了很大的提高,但由于空间差异和历史原因,各地区发展不平衡,存在着显著的发展差距。本文运用因子分析对甘肃省各地区综合实力进行研究.可以全面的了解甘肃省各地区经济社会发展水平及其差距。  相似文献   
2.
2004年3月15日,苏州市政府通过央视“3·15”晚会向全国作出了“通过三年努力,将苏州率先建成消费放心城市”的庄严承诺,到2006年3月15日为止,创建“全国消费放心城市”经历了两年风雨。回顾两年来的征途,苏州市各级消费者协会牢固树立“消费者的事再小也是大事”的思想,先后分别以中消协提出的“诚信消费”年主题、“健康·维权”年主题为主线,坚持围绕苏州市创建“全国消费放心城市”目标要求,在认真履行消协职能中,发扬自主创新精神,打造工作“亮点”,发展自身“特点”,把握维权“重点”,从容应对新形势下维权工作所面临的新的挑战,实现…  相似文献   
3.
您的家居有污染,您买的产品有质量问题,却遭遇厂商“店大欺客”,怎么办?有“公共实验室”可进行客观公正的检测和鉴定。湖南省长沙市质量技术监督局局长段方英日前透露,长沙质监部门正大力推进政府公共实验室的建设,市里也将投入百万元资金支持质监部门建设政府公共实验室。  相似文献   
4.
所谓中方产权虚置,系指在兴办合资、合作企业中,中方股权真正的出资者是国家(特别是国营企业为中方不论是从什么渠道注入资金,不论资金是以什么方式(土地、厂房、设备、工业产权等)出现,其财产全部属于国家。董事会中的中方董事或董事长都是由中方投资部门派出的,他们以中方资产代表者的身份出现,负责监督企业的经营。但是,由于中方董事只是“国家资产”的代表者.企业的中方资产增损与董事没有直接的关系,这就是国家资产的所有权虚置化,形成国有资产责任模糊不清的状  相似文献   
5.
6.
学风建设是我国各大高校教学工作和学生工作中永恒的主题,科学的、行之有效的学风建设措施是加强学风建设、提高人才培养质量的重要保证.在体现学风建设中,各大高校都有各自的方法和措施,侧重的方面也各有不同.在此,我把我所带的年级学风建设中的一些方法和措施简单作一介绍.  相似文献   
7.
杨凡  胡岩 《价值工程》2012,31(8):267-269
工科院校应根据自身教师的特征,有的放矢地设计出科学的激励策略,准确地把握教师的激励因素,激发教师的工作潜能。通过对工科院校教师的工作特点、工作动机和需求特点的深入分析,有效地提炼出了工科院校教师的25个激励因素,并以赫兹伯格的双因素理论作为理论依据,将这些激励因素分类、整合为工作岗位激励因素、薪酬激励因素、组织设置激励因素、环境条件激励因素、个人追求激励因素5个大类,从而使激励效果达到最大化。  相似文献   
8.
9.
在市场经济条件下,会计信息作为一种重要的社会资源,是管理者、投资者、社会公众改善经营管理,评价财务状况,作出投资决策,防范经营风险的主要依据.在我国现实经济生活中,会计信息失真问题相当严重,提高会计信息质量是一项刻不容缓的任务.  相似文献   
10.
在大学生各种突发事件过程中,不断有学生各种突发疾病的情况发生。在当今社会,各高校大学生都是统一住宿在学生宿舍,多数学生离家较远,一旦学生出现紧急情况,家长不能及时赶到学校,因此作为学生工作一线的辅导员在面对类似事件处理过程中,需要提前做好思想准备,用积极有效的方法来应对此类事件的发生。本文从辅导员的实际工作中列举了大学校园突发事件的案例,并提出一些预防和应急的具体措施。  相似文献   
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