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1.
文章以文献研究和深度访谈为基础,结合问卷调查所获的数据资料,编制了员工身份“差序格局”问卷。274份有效问卷的探索性因子分析表明,身份“差序格局”包括经济剥夺感、差序对待感和权力偏移感3个维度。为了进一步验证身份“差序格局”的构想效度,并考察问卷的信度与校标效度,对74家企事业单位进行了调查,获得了519份有效问卷。验证性因子分析结果支持身份“差序格局”问卷的结构,信度和多元回归分析的结果显示,身份“差序格局”问卷具有较好的信度和效度。最后,结合本土文化情境,围绕身份“差序格局”对组织不公正、组织负向认同、伤感度和反生产行为的差异化效应及其诱因进行分类梳理,强化了身份“差序格局”结构的说服力和解释力。  相似文献   
2.
随着劳务派遣制的普遍使用,企业中正式员工与劳务派遣员工身份"差序格局"的矛盾逐渐凸显出来,对劳务派遣员工的工作投入造成了重要影响。本文从个体和组织两个层面探索了劳务派遣员工工作投入的影响因素,在此基础上分析了身份"差序格局"对劳务派遣员工工作投入的影响机理,并针对劳务派遣员工的实际情况提出了构建其高工作投入机制的应对策略。  相似文献   
3.
本文在梳理组织即兴研究文献的基础上,分析了组织即兴的影响因素,总结了组织即兴的触发条件,探讨了组织即兴与企业应对危机的能力之间的关系.通过研究,本文认为组织即兴中的"立即反应"有助于企业提高自身的反应速度,而组织即兴中的"意图创造"有助于企业提高创新能力,因而组织即兴可以帮助企业扩大资源适用范围和现有能力,从而提高企业的柔性和应对危机的能力.  相似文献   
4.
产学研合作的超循环系统在反应循环、催化循环及超循环3个层面通过资源互补和能量聚合,增强了高校与企业的稳定性和创造性,促进和保障了高校与企业的长久发展。基于中央在鄂高校与湖北企业产学研合作的特点,分析了高校与企业合作的超循环系统,并提出构建该系统的策略。认为产学研合作的超循环系统能够更好地搭建高校与企业的合作平台,促使科技成果更快、更好地实现其社会价值,从而充分发挥高校和企业各自在科研和生产经营上的优势。构建产学研合作的超循环对促进产学研合作、提升地区整体经济实力具有重要意义。  相似文献   
5.
企业研发人员工作激励研究述评   总被引:3,自引:0,他引:3  
本文围绕企业研发人员工作激励研究主题,分别考察了人力资源管理、团队管理和知识管理三个领域的研发人员工作激励研究成果以及亟待解决的问题,并在此基础上指出,未来的研究应在关注研发人员个体需求的基础上,着重探讨如何激励他们进行团队合作和知识共享,以提高企业的知识创新能力。  相似文献   
6.
组织发展是一门对行为科学知识进行应用以加强组织职能和提高组织绩效的学科。随着全球化、知识经济的出现,市场竞争的日益激烈,企业不得不进行深层次的组织变革,以提高组织的整体绩效、提升组织的系统产出、增强组织的反应速度,因此组织发展问题已经摆在所有企业面前。文章首先总结归纳了组织发展的主要流派,然后对近年来组织理论研究的热点课题进行了介绍,最后对组织发展所面临的挑战和未来发展方向进行了简要探讨。  相似文献   
7.
李玲  陶厚永 《技术经济》2012,31(7):20-27,54
在对制度环境、股权制衡与企业创新之间的相关性进行理论分析的基础上,利用359家深市上市企业在2008—2010年的数据,实证检验了制度环境、股权制衡对企业创新绩效的影响机理。实证结果表明:制度环境对企业创新绩效具有显著的正向影响,内部驱动力在该影响过程中发挥中介作用;股权制衡正向调节内部驱动力与企业创新绩效之间的关系;高股权制衡度能促进企业增加R&D投入,从而提高企业的创新绩效;低股权制衡度对企业R&D投入增加、创新绩效提升的影响不明显。最后针对营造良好的制度环境、建立有效的股权制衡结构等给出对策建议。  相似文献   
8.
组织适应性是组织调整自身战略及管理系统以适应环境变化的学习与变革能力。本文对国外相关文献进行了系统梳理,发现组织适应性驱动因素研究主要集中在环境适应观、战略适应观和系统动力观三方面;然后对这三种观点进行了评介,总结了它们之间的共同点;最后指出了这些理论观点的融合趋势。  相似文献   
9.
农民是农村和农业发展的主体,提高农民的人力资源质量对于推进乡村振兴战略实施有着重要意义。随着数字化技术的高速发展,农村治理和农业体系纷纷得到数字化赋能,有关农民的数字化赋能相对较为少见。鉴于数字化技术的优势、建设数字中国的宏观大背景以及农民自身素质提升需求的微观背景,通过分析乡村人力资源开发利用现状及存在的问题,探讨了数字化赋能乡村人力资源开发利用的意义和可能性。  相似文献   
10.
人力资本和社会资本对知识员工的成长和职业成功同等重要,但两者既有促进作用又存在局限性,因此有必要协同开发知识员工的人力资本和社会资本。本文提出人力资本和社会资本均属于知识员工开发内容的观点,论述了个体层面人力资本和社会资本的互动作用机制,并分析了能够促进知识员工人力资本和社会资本协同开发的人力资源开发形式。  相似文献   
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