积极心理学与大学生心理健康教育

积极心理学是20世纪末在美国兴起的一股重要心理学力量,主张心理学应该对人类自身的积极品质进行研究。将积极心理学理念应用于大学生心理健康教育,应正确把握教育目标的定位,丰富教育内容,拓展教育途径,构建和谐的大学生心理健康教育主客体关系。     

大学生心理危机干预体系的构建与思考

心理危机干预体系的构建是危机干预工作的基础,是大学生心理健康教育工作不可或缺的组成部分,建构科学、有效的心理危机干预体系至关重要。根据大学生的心理发展特点、成长成才的需要以及我国高校心理危机干预工作的发展现状,构建大学生心理危机预防体系、预警体系、应急处置体系和后干预体系,力求使大学生心理危机干预更具系统性和针对性。     

素质教育——21世纪的教育指向

实施素质教育是我国深化教育改革的必然趋势.素质教育在本质上是一种新的教育理想,是一种新的教育价值观,创新教育是素质教育的灵魂.     

建筑企业在境外财务云共享模式下的业财融合管理和财务队伍建设

由于全球经济一体化和国家“一带一路”的发展战略,作为基建强国,国内很多建筑施工企业不断扩大业务范围,“走出去”开拓海外市场。文章从推进境外工程项目财务共享的必要性入手,分析境外工程项目财务管理现状,探讨设立境外片区财务共享的管理模式和境外财务人员的岗位转型和需求。