大学生个人电脑：现状、问题与对策

随着大学生购买个人电脑比例的不断攀升和高校宿舍上网设施的完善,大学生在寝室上网的现象日益普遍。多数大学生上网时间及频率的控制较为理性,但也存在着上网娱乐时间和学习时间分配不均,沉迷于网络聊天和网络游戏的比例较高等问题。针对这一现状,教师应从加强心理辅导,提高自控力;开展网络规范教育,完善监管制度;开展丰富多彩的校园活动,丰富课余文化生活三方面入手加以解决。     

科学美、形而上学蓝图与科学理论的创立

科学理论具有美学特征 ,科学家们已经认识到了科学美对于创立科学理论的重要作用 ,科学美在科学理论发展中已经成为一种内在的推动力 ,科学理论创立本身在很大程度上是从形而上学蓝图开始的 ,杰出的科学家每人都有自己心目中的蓝图 ,各自强调某几种美学特征作为科学理论的追求目标。正是这种形而上学蓝图把科学的美学追求与自然的本质统一起来了 ,科学美所揭示的科学的真、善、美相统一的方向就是未来科学发展的方向     

智能可穿戴设备对身体的规训及其社会风险进路

智能可穿戴设备作为智能终端发展方向之一,展示出了极大的应用潜力并向社会生活的各个层面渗透.在智能可穿戴设备的应用中,获取身体数据精准化完成量化自我、人机交互方式从显式交互转向隐式交互、对身体的监控从专家依赖转向技术依赖等对身体规训的特点和蕴藏其背后的新型人机关系日益凸显,智能可穿戴设备应用的社会风险隐忧也将随之而来,其引发的个人隐私泄露与技术风险责任归属不明、人的主体地位丧失与劳动能力退化、社会生活失真与社会交往困境、数字鸿沟加深与贫富差距拉大、"数字利维坦"形成与公共安全隐患等社会风险,应引起社会足够的关注.     

大一学生上网情况的调查与思考

以某高校大一学生为样本,通过实际的问卷调查,在掌握了第一手材料的基础上,对大一学生上网的基本情况进行了整理分析。指出大学生网上行为是否健康直接影响其成长,抓好对大学生网民的教育已经刻不容缓,而大一阶段是规范大学生网上行为的最佳时机。加强高校的网络阵地建设,使大学生树立起正确的网络伦理观和网络文化观,才能使互联网这一高科技手段在大学教育中发挥积极的作用。     

论科学理论的美学形态及美学评价

科学理论的美学形态主要表现为简单性、统一与和谐、守恒与对称、新奇性以及公式化或形式化。科学美正是通过科学理论特有的美学形态表现出来的,其本质是自然界固有的结构与人类的认识、人类心灵深处的追求的一种高度吻合。正因为如此,科学美可以作为科学理论的评价标准,科学的真与科学的美是相互统一的。     

大陆漂移说的创立及其认识论意义和科学史地位

通过考察大陆漂移说的历史渊源,梳理了魏格纳大陆漂移说创立的真实过程,揭示了大陆漂移说创立的认识论意义以及魏格纳科学理论创新的特点,确立了魏格纳及其大陆漂移说的科学史地位。     

论科学理论的美学形态及美学评价

科学理论的美学形态主要表现的简单性，统一与和谐，守恒与对称，新奇性以及公式化或形式化。科学美正是通过科学理论特有的美学形态表现出来的，其本质是自然界固有的结构与人类的认识，人类心灵深处的追求的一种高度吻合。正因为如此，科学美可以作为科学理论的评价标准，科学的真与科学的美是相互统一的。     

研究生教育收费并轨政策对不同利益群体的影响及其对策

研究生教育收费并轨政策的实施将对三个不同的利益群体——政府、高校和学生产生不同的影响,其积极作用是显著的,但其可以预见的缺陷是不容忽视的,政策的实施可能会导致普通高校吸引力减弱、冷热门专业分化、研究生科研创新能力不会显著提升、优秀生源可能外流等问题。建议制定符合不同利益群体的合理收费标准;促进各利益群体对收费政策实施有力的监管;推进相关体制的配套改革以保证研究生收费并轨政策的有效实施。     

关于价值判断的检验之新思考

实践检验是检验价值判断的标准,但是在实际的操作中还存在一定的局限性,这就需要有辅助实践检验的检验,这就是价值检验。价值检验是实践检验的辅助,而不是否定。价值检验引导实践检验,实践检验也检验着价值检验,二者浑然一体,同时也更好地发挥了对价值判断的检验作用。     

事实与价值：区别中的联系

人类的世界是一个事实与价值的世界,许多问题实质是关于事实与价值的问题。关于二者的关系,不同的哲学家有不同的看法。事实与价值的区别和联系,说明要辩证地看待二者的关系,事实与价值是既相区别又相联系的,是区别中的联系。