文秘类人才社会需求的调查和分析

该文运用大量的实际数据说明文秘人才在社会上的需求数量和需求类型;从社会、经济发展等角度,论证了文秘人才需求量增长的必然性;指出汉语言文学专业必须围绕培养实用型人才而进行一系列的教学改革.     

试论中国传统节日的思想教育功能

中国传统节日具有独特的教育功能,其自愿性、普及性、隆重性、生活性,决定着它具有强大的深入人心的教育力量。传统节日能给公民以乐观进取、慎终追远、孝亲尊友、爱国爱族等方面的教育。政府、党团组织、企事业单位要运用自己的职能及影响力,使这种功用充分发挥。要在让百姓过好节日的前提下,因地制宜、灵活多样地拓展思想道德教育活动的渠道和空间。制定专门的政策,坚决维护法定假日;在交通、治安、食品(安全)、水电等方面为过节创设保障条件;在媒体、公共场所、举办活动方面营造浓郁的过节气氛;要将团结友爱等思想内容融入节庆活动中;尊重传统节日的风俗,让节庆活动依托民俗而开展。     

受众需要浅析

该文从我国著名记者范长江同志对新闻作的定义入手，将受众需要解析为：自觉认识到的主观需要、自觉认识到的客观需要、不自觉认识到的主观需要、不自觉认识到的客观需要四种类型；文章把受众需要的产生归结为求知、求智和求感三种心理因素；指出媒体应该在内容上和形式上适合不同的受众需要，以期获得更多的受众注意、实现更好的传播效果。     

诗歌语言的一些探索

别林斯基说过,诗的本质,就在于要“给予无实体的概念以生动的、感性的,美丽的形象。”诗歌要获得诗意,在意境的创造上须如此,在语言的表达上也须如此。因而,诗歌语言一般具有这么一个特点:把抽象的事物附丽于具体的事物,以虚附实,虚实相间,在隐喻的作用下,使得某些词有根据地超越或挣脱了它们既定的语义,在表度和深度上都延伸到了一个新的价值世界。下面请先一例:     

情景实验的设计与实施

该文对人文专业教学中的情景实验活动进行了创新性的研究。文章应用建构主义教育理论对情景实验的原理进行了较为透彻的分析；从事件、角色、对象、环境等要素入手，对情景实验的方案设计进行了较为全面的探索；围绕提高教学效果这一宗旨，作者完整地列出了情景实验的程序，并对开展情景实验需要注意的问题提出了自己独到的意见。     

职业化-防止秘书腐败的有效途径

该文针对日趋严重的秘书腐败现象，提出了自己的观点：职业化是防止秘书腐败的有效途径。文章分为两大部分：第一部分论述职业化在技能的专业性、服务的适用性、工作的规范性、地位的提高性等方面的具体表现；第二部分从内因和外因两个方面，分析工作内容规范化、工作程式规范化、工作技能规范化、工作环境规范化对秘书腐败所起的防范和抑制作用。     

当前乡镇企业的生存环境

乡镇企业成就的取得是有着深刻的社会、历史原因,离开当时的广阔深厚的背景去谈任何经验都有失偏颇。而用观察风险的视角去反思乡镇企业走过的道路、总结经验与教训、指导未来的发展将会是十分有益的。市场条件的比较改革开放前,中央政府用强硬的计划手段以及重视重工业、忽略轻工业的发展模式和封闭经济作法,使得与人民生活息息相关的消费品市场十     

利用网络辅助课堂教学研究

网络的超文本、无疆界、大容量、非线性、多界面、交互性的优势和特点决定了它能时教学产生多方面的辅助作用。该文分析了网络在辅助教学活动中的基本功效；归纳了人们利用网络辅助教学的目标定位：时网络辅助教学的具体操作类型作了分类；指出要充分利用网络，必须解决好课堂教学的配套改革等问题。