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1.
柴越尊 《北方经贸》2003,(11):124-124
高职层次的办学院校在招生时 ,学生在录取分数上高低相差较大 ,从学生今后的出口上也有不同 ,教学内容不能同一而论 ,应根据具体情况进行分层次教学 ,文章即对分层次教学中的相应措施进行探讨。  相似文献   
2.
柴越尊 《全国商情》2007,(6):77-79,81
本文主要通过定性分析和定量分析,从资本数量上来论证FDI已经挤出了长三角地区的国内投资,已经对宏观经济产生了负面效应  相似文献   
3.
:在市场经济条件下,企业的市场环境是一个多层次、多结构、多变化的综合体系,主要表现在政治、法律、经济、文化和科技等方面,它影响和制约着企业的生存和发展。  相似文献   
4.
高职教育考试模式改革探讨   总被引:4,自引:0,他引:4  
孔令声  柴越尊 《北方经贸》2007,(12):160-161
目前,高职院校对学生的考核评价,仍是以卷面成绩作为衡量学生学习效果和教师教学质量的唯一标准。改革高职教育的考试制度已势在必行。应建立具有高职特色的考试模式,树立以"能力测试"为中心的考核观念,构建科学的考评体系,从而才能培养出具有较强综合能力的应用性人才。  相似文献   
5.
柴越尊 《北方经贸》2009,(8):158-159
订单教育自产生以来,对高职教育的影响很大,既有其优势,也存在着一些弊端。在发挥传统订单教育的优势的同时,应避免其不利影响,采取有效措施,大力发展这种适合高职教育发展的新型人才培养模式。  相似文献   
6.
我国创意产业评估统计指标体系研究   总被引:5,自引:1,他引:5  
柴越尊 《商业时代》2007,(21):88-89
创意产业的发展规模和程度已成为衡量一个国家或地区综合竞争力高低的重要标志之一。本文针对创意产业在我国的发展情况,结合国内外创意产业评估指标体系建立的理论研究和实际经验,提出我国创意产业评估指标体系建立的对策。  相似文献   
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