考试健康有序发展措施分析

考试因应试教育的弊端而甚嚣尘上，存在一定的问题，本文对考试问题的原因进行了一定分析，并对考试经济健康有序发展的措施进行探析。     

浅议吉林省乡村旅游发展状况

本文在对吉林省乡村旅游发展进行了总结和分析。进而对吉林省乡村旅游总体发展情况，即优势和发展不足进行总结说明。以期为吉林乡村旅游的后期发展奠定前提和基础。     

基于都市旅游发展的长春市主题公园开发研究

从长春旅游主题公园发展的现状分析出发，分析长春主题公园与都市旅游发展的互动状况，并在此基础上提出长春旅游主题公园发展的对策建议。力求理论联系实际，并有一定的社会实践意义。     

区域经济发展中的教育贡献率实证检验

随着产业结构的不断升级和调整，我国经济尤其是区域经济取得了长足的发展，由教育带来的经济效益，促进了我国经济发展。而若想让教育进一步促进区域经济发展，就要确立教育在区域经济中的地位，以及量化教育对区域经济的贡献作用。笔者以DEA模型为基础，构建超效率DEA模型，研究吉林和黑龙江两省相关教育指标对经济增长的影响，得出教育对区域经济增长的贡献率，并根据分析结果提出合理化建议。     

考试经济热现象及其原因探析

近年来,伴随着义务教育水平的提高和高等教育的普及。各种考试厦其相关培训也日益高涨。考试经济热现象种种，背后有着深刻的原因。本文对考试热现象进行分类和罗列。同时对考试热的背后原因进行深刻的分析。     

浅议吉林省旅游专业人才培养的利弊因素分析

旅游业要从简单粗放型向集约增长型转变，培养高紊质人才成为关键。管理水平不高成为制约吉林省旅游业可持续发展的重要因素。面对要把旅游业培育成支柱型产业的目标，高校旅游专业培养高素质人才有有利因素也有不利因素。     

浅议基于素质教育的高等院校旅游专业素质培养

基于素质教育的高等院校旅游专业的课程改革，本文仅探讨了以学生综合素质和学生素质培养为重点的高等院校旅游专业课程改革。高校旅游专业的课程还需要更全面的改革，才能适应教学功能的需求，才能培养出具有竞争力的旅游人才。     

浅议高校旅游专业素质教育内容与思路

培养旅游专业学生具有正确的政治思想、深厚的文化底蕴、扎实的专业基础，良好的身心素质是教学改革的内容。也是高校和旅游行政管理部门、旅游企业共同努力的方向。     

论高校旅游专业素质培养中的问题与课程改革对策

高校旅游专业素质教育存在一定的问题,伴随着旅游产业和旅游教育的发展。高校旅游专业素质教育存在一定的问题,为了提高旅游专业素质教育,要进行系列课程改革。