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郑诗程 《安徽工业大学学报(社会科学版)》2010,27(2):132-132,134
从工科院校培养高素质人才出发,在电机拖动与控制技术课程教学中,要改革课堂教学手段和教学方法,增强学生的兴趣,提高教学水平;改革实验教学方法,让学生自主实验,提高学生设计和应用能力. 相似文献
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学科竞赛是培养创新人才的有效途径。我们着力加强学科竞赛平台建设,健全学科竞赛运行机制,根据相关学科竞赛特点,实施"微项目"化培训模式,加强对项目的启动、规划、执行、监控等流程管理,激发学生的参赛热情,确保学生在实践中得到锻炼。 相似文献
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