独立学院大学生综合素质培养探析

提高大学生的综合素质是大学教育培养目标的重要内容,也是面向未来教育、教学改革的重要目标。本文从独立学院大学生应具备的综合素质进行探讨,进一步阐明大学生综合素质的培养途径,以期为教育工作者提供借鉴和参考。     

基于网络环境下大学生心理健康教育的模式研究

掌握网络环境下高校心理健康教育的特点,防止网络负面影响,引导大学生利用网络优势增进心理健康,对大学生心理健康教育具有现实意义。各高校应该充分利用网络资源的优势,针对网络特点不断改进教育方式,逐步形成学校引导、家庭监督、社会支持的立体式教育格局。高校心理健康教育者应理智面对网络带来的挑战,更新教育思想观念,积极探索新的心理健康教育模式,为青年学生营造良好的网络环境,努力开创高校心理健康教育的新局面。     

独立学院大学生学业生涯规划教育的研究与实践

通过问卷调查、师生座谈、专家咨询和文献检索等方法,分析独立学院学生的基本特征和学业生涯规划的现状,依据目标路径理论,探索开展大学业生涯规划教育的现实意义与有效途径。     

对高校设立班级心理委员的探索和思考

在高校心理健康教育领域,探讨心理健康教育的新途径、新方法,确立班级心理委员的意义、目标、工作方法和原则等,形成高校心理健康教育三位一体的工作网络,必将促进学生心理健康发展。     

独立学院学风建设现状调查与对策研究

学风建设关系到学校人才培养的质量,关系到学校的生存和发展,是独立学院提高教育质量的重要保证。本文通过问卷调查、专家咨询、师生座谈和文献检索等方法,分析独立学院学风建设的现状,剖析学风建设中存在的问题,探索加强学风建设的对策和方法,为教育教学改革提供参考依据。     

关于90后大学生家庭教育的几点思考

90后的学生接受教育的机会多了,掌握了丰富的科学知识,但他们生活的意志却薄弱了?生活能力出现了问题?一旦学生出现了心理问题,更多的家长寄希望于学校,这时候家长认为学校的力量无限大。学校教育确实是学生成长的主阵地,但家长忽略了家庭教育在孩子成长过程中所起的作用是学校教育无法替代的。哲人曾经说过:"好父亲胜过100个教师","好母亲可以缔造一个优秀民族"。这是因为父母对孩子的影响是全方位渗透,家长对孩子的教育是全领域涉及。     

网络对大学生心理健康的影响及教育策略

网络技术作为时代生活的先锋,已经渗透到大学生活的方方面面,教育的现代化离不开网络,网络已经成为当代大学生和广大教育工作者必须掌握的一门技术,但网络技术本身就是一把双刃剑,利用好了它就是服务于你的工具,助你走向成才成功的催化剂,利用不好,或者沉溺其中,它带来的不良影响可能会伴随一生。本文调研分析了网络对大学生心理健康的影响,提出开展网络心理健康教育的重要性,探索加强网络心理健康教育的对策和方法。