90后大学生班级管理存在的问题及出路

论文以南昌航空大学90后大学生作为调查基础，对90后学生班级管理的现状进行了描述，并发现其中的问题，探索问题的产生原因及其解决策略。研究发现，90后大学生是一个新的大学群体，他们中有积极主动，开朗活泼的学生，也有内敛的同学在班级管理中，而他们的共性是有主见，活跃，思维新颖。因此在班级管理事务上他们更愿意创新，更喜欢民主式的班级生活，无拘无束是他们的追求。但从调查中，可以发现有几大问题的存，比如：班级管理排斥老师的参与、班级凝聚力不强、班委内部不团结等等。     

90后大学生班级文化建设探析

作为当前大学校园的主力，90后已充分展现出诸如创新，积极，勇敢独立等优良品质，但却同时也存在诸如缺乏责任感、缺乏担当、人际关系处理能力差等问题。如何让这样一群有观点、有个性的90后和谐地生活在一个集体之中呢？笔者研究后发现：建设一套既符合学校规章制度，又适宜于大学生心理与性格特点的、完整而健康的班级文化制度，将是一种最有效的解决方案。