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本文根据青春期女生生理和心理特点,找出青春期女生体育锻炼兴趣低下的原因,切实执行“以人为本”的教学思想下对提高青春期女生的体育锻炼兴趣提出建议和措施。本文认为要深化教学改革,结合初中女生的体育锻炼兴趣进行合理的组合教学内容,可以有效的提高青春期女生对体育锻炼的兴趣。 相似文献
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健美操教练员的培训教育水平直接关系到教练员的健美操教学水平。我国高校健美操教育主要存在健美操教练员只是范围过窄,教学领域单一,教学结构失衡等问题。本文首先对我国当代高校健美操教练员培育现状进行细致的阐明,继而深入地分析了培育过程中存在的种种问题,最终在切实可行的前提下针对问题提出了相应的改进意见和建议,为新时代我国健美操教育事业的发展提出了新思路。 相似文献
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