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参与式教学是一种"授人与渔"式的教学方式,它有助于学生掌握经济学思维的技巧,提升洞察现实问题和解决问题的能力。结合财经类专业本科阶段《国际经济学》课程的教学实际,阐述教学中的主要问题,并明晰参与式教学的内涵,以及在此基础上分析促进参与式教学改革的具体建议。 相似文献
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我国项目管理的问题及对策 总被引:1,自引:0,他引:1
我国项目管理发展的现状及存在的主要问题20世纪80年代以来,我国项目管理体制首先在建设项目上有所突破。云南鲁布革水电站引水工程是我国第一个利用世界银行贷款,并按世界银行基本规范进行国际竞争性招标的项目管理工程,揭开了我国工程项目管理的序幕。随后在二滩水电站、三峡水利枢纽建设和其它大型工程建设中,都相应采用了项目管理这一有效管理思想和手段,并取得了良好的社会经济效果。除此之外,其它领域,包括高科技领域、企业新产品研发、软科学课题研究等,都在不断探索与推行项目管理的路子或采用项目管理模式。 相似文献
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物流是企业利润的第三源泉,而逆向物流在激烈的市场竞争中成为又一项利润来源。现今电网正在积极的进行物流中心的规划建设,但是没有考虑到逆向物流回收所带来的自身利益和社会利益的提高,本文运用了ISM模型对电网的回收网络建设进行了研究,得出了影响网络建设的因素并给出了相关建议,为之后电网回收网络的建设提供一些参考价值。 相似文献
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我国的民族器乐具有多样性和不平衡性的特点,面对这些特点,要想在中小学进行民族器乐的推行具有一定的难度。而各地区经济条件和教育条件同样对中小学器乐教育的发展有所影响。因此,对于我国民族器乐在中小学教育中的发展必须做到因地制宜,全面发展。 相似文献
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将金融业发展分解为规模产生阶段和利润产生阶段,建立考虑松弛变量的网络DEA模型(NSBM),采用我国2004—2015年的省级面板数据分析各地区金融业发展效率的演变趋势及其地区差异,并运用面板Tobit模型考察地区金融业发展效率的主要影响因素,分析表明:我国金融业发展效率大体上呈现“东高西低”的地区分布特征,与经济发展格局基本相符;金融业发展效率的基尼系数逐渐降低,地区差异收敛态势明显;受所处发展阶段及资本回报率的影响,多数地区金融业规模产生阶段效率不高但利润产生阶段效率较高;人均GDP、产业结构、市场化程度和政府干预与金融业综合效率和规模产生阶段效率显著正相关,但仅产业结构对利润产生阶段效率有显著正向影响,而金融拥挤效应使金融资源丰裕度对金融业发展效率具有负向影响。因此,各地区应实施适宜自生发展阶段和资源禀赋的金融改革与发展策略,积极推进金融业发展方式从规模扩张型向效益提升转变,进而缩小金融业发展效率的地区差距。 相似文献
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城市化是未来中国经济增长和转型的重要引擎,随着"十八届三中全会"以来市场化改革的逐步深入,城市化本身已不仅仅成为中国社会转型过程的一部分,而且也是当前中国应对转型过程中诸多挑战的重要措施。中国作为世界上最大的发展中国家,其城市化过程具备了世界大国城市化的基本特征,但也有其特殊性,不仅会遇到其他大国城市化过程中的普遍问题,也面临更为复杂的中国特色问题。2014年6月21日《经济研究》编辑部、中国社会科学院城市与竞争力研究中心和重庆工商大学联合举办了"大国城市化前沿问题"学术论坛,与会专家学者围绕大国城市化的主题,从多个角度对我国城市化进程中取得的成就和遇到的问题进行了深入探讨。 相似文献
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核心竞争力是企业持续竞争优势之源。基于价值链理论和核心竞争力的识别标准,通过分析湖北知音传媒集团历年数据和具体业务,识别其核心竞争力。 相似文献