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1.
何淑婷 《经济师》2023,(5):179-180+182
“互联网+”时代下,网络媒体改变了大学生的思维模式和行为模式,大学生受到了各种诱惑和影响。高校只有立足于思政育人模式的构建,才能不断提高大学生的道德品质和素质修养。文章阐述了“互联网+”融入高校思政育人模式的内涵;阐述了“互联网+”时代高校思政育人模式的重要性;剖析了缺乏“互联网+”管理给大学生带来的负面影响;探究了“互联网+”时代下构建高校思政育人模式的创新途径。  相似文献   
2.
目的 探究河南省土地利用变化对区域水—能源—粮食—土地系统耦合协调性的影响。方法 文章通过构建水—能源—粮食—土地系统耦合协调发展评价指标体系,运用熵值法、耦合协调模型对2010—2020年河南省18个地市水—能源—粮食系统纳入土地子系统前后耦合协调性发展的变化进行研究,并运用ArcGIS分析土地利用变化对区域耦合协调度空间分布的影响。结果 (1)土地子系统的加入使河南省各地市水—能源—粮食—土地系统的耦合度C值整体变化幅度减小,耦合协调度D值的时序变化曲线聚集程度提高,各地市耦合协调度变化路径更加统一。(2)随着土地子系统的加入,河南省各地市水—能源—粮食—土地系统耦合协调等级变化混乱程度明显降低,所带来的影响初期以负向为主,随后正负影响互相抵消,出现大量维持原有等级不变的现象,后期正向影响凸显。(3)土地子系统的加入使河南省各地市耦合协调等级的空间变化更加有序,协调类等级的分布重心实现了从东部到西部的平稳过渡且分布范围不断扩大;失调类等级所占比例逐渐缩小,各地市水—能源—粮食—土地系统耦合协调性普遍提升。结论 土地的合理利用可以提高区域水—能源—粮食—土地系统耦合协调程度,促进区域可持续发展。  相似文献   
3.
何淑婷 《经济师》2023,(2):151-152+154
新时代呼唤新力量,新时代需要新担当。年轻的大学生是国家未来发展的中坚,肩负国家使命和责任,是实现中华民族伟大复兴的重要担当。中国特色社会主义事业需要大批具有时代担当精神的优秀大学生参与到建设中来。文章通过对当前大学生普遍缺乏担当精神的原因进行分析,探析高校如何充分发挥思想政治教育的专业优势,指出要以立德树人为宗旨,以健全大学生人格为基础,树立理想信念,提高大学生对民族文化的自信,勇于开拓实践,从而全面提高大学生的时代担当精神,培养出新一代积极有为、开拓创新的、有责任有担当为建设国家而奋斗的时代青年。  相似文献   
4.
何淑婷 《经济师》2023,(1):155-156
当前,认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想是每所高校师生的首要任务,让党的创新发展理论融入每一位大学生心中是高校思想政治教育工作不折不扣的重大责任。文章阐述了习近平新时代中国特色社会主义思想及党的创新发展理论的深远意义,剖析了强化思想政治教育与新时代大学生之间的紧密联系,提出了强化思想政治教育,让党的创新发展理论融入每一位大学生心中的策略。  相似文献   
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